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人教版九年级物理第二十一章第三节《广播、电视和移动通信》教学课件.pptx

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广播、电视和移动通信人教版九年级物理第二十一章第三节

目录课标要求01学习目标02探究新知03课堂检测04课堂总结05课后作业06内容总览

2022新课标要求1.要求学生了解无线电广播的工作过程,大致了解电视的工作过程,特别是图像信号的发射和接收,以及音频和视频信号的转换和处理。3.要求学生能够识别现代科技对生活的影响,特别是广播、电视和移动通信技术的普及对人们生活方式和社会发展的改变。2.要求学生了解移动电话的工作原理,包括移动电话如何通过基地台与其他用户进行通信,以及移动电话的发射和接收过程。5.要求学生通过实例和实践,加深对广播、电视和移动通信工作原理的理解,同时关注现代科技对生活的影响,培养科学素养和创新精神。

学习目标了解电视信号的发射和接收过程,以及电视图像和声音信号的传递方式。02理解移动电话的工作原理,包括电磁波的发射和接收,以及移动电话与基地台的通信方式。03通过实验观察无线电波的传播特性,培养实验操作和数据分析能力。04通过了解广播、电视和移动电话的工作过程,提高应用科学文化知识解决实际问题和概括总结的能力。05认识到现代通信技术在生活中的重要性及其对个人和社会的影响。06了解无线电广播的大致工作过程,包括信号的发射和接收。01

新知导入广播电台电视台广播电台播音员这些图像和声音怎样传到千家万户的?

探索新知一、无线电广播信号的发射声信号电信号音频信号话筒高频振荡器调制和放大器高频电流频率较低射频电流电磁波播音员

探索新知二、无线电广播信号的接收射频电流调谐器电磁波天线选台扬声器声音解调器滤掉高频电流

探索新知三、无线电广播发展史1837摩尔斯发明了电报机但需要用导线1888赫兹证明了电磁波的存在1895波波夫宣称成功发收了无线电信号1901马可尼成功发射无线电波横越大西洋1906费森登首次用无线电发射出声音无线电广播就此开始,收音机的雏形也逐渐形成。

探索新知三、无线电广播发展史1.矿石收音机1910年,美国人邓伍迪和皮卡尔德发明了世界上第一台矿石收音机。1930年前后,使用交流电源的收音机研制成功。电子管收音机大范围走进家庭。2.电子管收音机1954年,世界上第一台晶体管收音机投入市场。3.晶体管收音机1958年,美国人杰克基尔比研制出世界上第一块集成电路。4.集成电路收音机2006年,深圳凯隆电子有限公司与美国芯科实验室合作,开发出世界上第一台DSP收音机,模拟收音机退出历史舞台,收音机进入数字时代。5.DSP收音机

探索新知四、电视的发射与接收音频放大音频放大发射机接收机显示器电视广播的工作过程与无线电广播相似

课堂检测1.电磁波在现代通信中得到广泛应用,下列通信过程中,与电磁波的接收和发射无关的是()A.用固定电话同学通话B.用移动电话通话D.广播电台广播C.用收音机收听歌曲A

课堂检测2.关于无线电广播信号的发射和接收,下列说法中错误的是()A.收音机的工作过程依次是调谐一接收天线一解调一扬声器B.收音机的工作过程依次是接收天线一调谐一解调一扬声器C.发射时用调制器把音频电信号加载到高频电流上,再通过天线产生电磁波发射到空中D.收音机只有接收装置没有发射装置A

课堂检测3.如图,是一种军队使用的电子干扰机,可以装在装甲车上。各军事强国都在积极研究电子干扰技术。所谓电子干扰,具体说就是()A.接收对方发射的电磁波B.对敌方发射很强的电磁波,把敌方条伤C.对敌方发射频率很高的电磁波D.对敌方发射与敌方电子设备工作频率相同的高强度的电磁波,用来干扰敌方电子设备D

探索新知五、移动电话1.手机的优势1.移动性强?不受地点限制地进行通话或其他通信活动2.多媒体业务丰富?短信、互联网浏览、拍照、录像、导航、支付等多种多媒体业务?3.通话质量与稳定性提升?采用4G、5G等先进通信技术,通话更加清晰、稳定,且能够支持视频通话等通信方式?4.方便性与即时性?可以随时通过手机与他人进行联系支持各种即时通讯软件,如微信、QQ等

探索新知五、移动电话移动电话既是发射台又是接收台手机可通过基地台与固话通话基地台2.移动电话的工作方式移动电话体积小,发射功率不大,通话要靠较大的固定无线电台转接。基地台与电话交换机连接

探索新知五、移动电话3.移动通信的发展1G存在通话质量和保密性差、信号不稳定等问题模拟通信3G推动了移动互联网的快速发展高速传输5G涵盖了物联网、自动驾驶远程医疗等多个领域全新时代2G极大地提升了通信质量和效率数字通信4G极大地提升了数据传输速度和容量提升容量

探索新知五、移动电话4.手机的发展过程“大哥大”国产首款手机揭盖式折叠式内置天线触屏手机双屏显示第一款加密通信的智能手机智能手机

课堂检测4.如图,我国智能手机的出货名列世界前茅,以下关于智能手机的说法正确的是(

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