《第一节 压强》（教学设计）-2024-2025学年北师大版（2024）初中物理八年级下册.docxVIP

《第一节压强》（教学设计）-2024-2025学年北师大版（2024）初中物理八年级下册

学校

授课班级

授课教师

教材分析

《压强》是北师大版初中物理八年级下册第八章《压强和浮力》的第一节内容。压强是生活中常见的物理现象，也是力学知识的重要组成部分。它既是对前面所学力的作用效果的进一步拓展，又是学习液体压强、大气压强和浮力的基础，在整个初中物理知识体系中起着承上启下的作用。教材从生活实例出发，通过实验探究引入压强的概念，符合学生的认知规律。教材注重引导学生通过观察、实验、分析等方法来理解压强的含义和影响因素，培养学生的科学探究能力和物理思维。同时，教材还通过介绍压强知识在生活和生产中的应用，让学生体会物理知识与生活的紧密联系，激发学生学习物理的兴趣。

学情分析

八年级的学生正处于从形象思维向抽象思维过渡的阶段，对生活中的物理现象有一定的好奇心和求知欲，但抽象思维能力和逻辑推理能力还有待提高。在学习本节内容之前，学生已经掌握了力的基本概念和力的作用效果，对压力有了一定的感性认识，这为学习压强奠定了基础。然而，压强的概念较为抽象，学生理解起来可能会有一定的困难。此外，学生在实验探究方面的能力还不够成熟，需要教师在教学过程中进行引导和指导。

教学目标

知识与技能目标：理解压强的概念，知道压强的计算公式和单位；能运用压强公式进行简单的计算；了解增大和减小压强的方法，并能解释与压强有关的物理现象。

2.过程与方法目标：通过观察生活中的压强现象，培养学生的观察能力和发现问题的能力；经历探究影响压力作用效果因素的实验过程，学习控制变量法，培养学生的科学探究能力和分析归纳能力；通过对压强知识的应用，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。

3.情感态度与价值观目标：通过对压强知识的学习，让学生体会物理知识与生活的紧密联系，激发学生学习物理的兴趣；在实验探究过程中，培养学生的合作意识和创新精神，养成严谨认真的科学态度。

教学重难点

教学重点：压强的概念、计算公式和单位；探究影响压力作用效果的因素；增大和减小压强的方法。

2.教学难点：理解压强的概念，区分压力与重力；运用压强知识解释生活中的实际问题。

教学策略

情境创设法：通过展示生活中与压强有关的图片、视频等资料，创设生动有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣和求知欲。

2.实验探究法：组织学生进行实验探究，让学生在亲身体验中理解压强的概念和影响因素，培养学生的科学探究能力和合作精神。

3.讲授法：在学生探究的基础上，结合教材内容，对压强的概念、公式、单位等知识进行系统的讲解，帮助学生构建完整的知识体系。

4.讨论法：组织学生对实验现象、生活中的压强问题等进行讨论，引导学生积极思考，培养学生的思维能力和表达能力。

教学过程

教学环节

教师活动

导入新课（联系生活，引入课题）

展示图片：体重差不多的人，穿普通鞋子和穿滑雪板站在雪地上，脚印深浅不同；用手按气球，气球会凹陷；用手指按压笔尖和笔尾，手指的感觉不同。

2.提出问题：为什么会出现这些不同的现象？这些现象都与什么因素有关？

新课讲授（压力的概念）

结合教材中的实例，讲解压力的概念：垂直作用在物体表面上的力叫做压力。

举例说明压力的作用点和方向，如放在水平桌面上的物体对桌面的压力、按图钉时手对图钉的压力等。

3.引导学生分析压力与重力的区别，通过画图和实例进行对比。

新课讲授（探究影响压力作用效果的因素）

提出问题：压力的作用效果与哪些因素有关？

引导学生进行猜想，如压力大小、受力面积大小等。

3.组织学生设计实验方案，强调控制变量法的应用。

提供实验器材，如小桌、砝码、海绵等，让学生分组进行实验探究。

巡视各小组实验情况，及时给予指导和帮助。

6.组织各小组汇报实验结果，引导学生分析实验数据，得出结论：压力的作用效果与压力大小和受力面积大小有关，当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

新课讲授（压强的概念）

结合探究实验的结果，讲解压强的概念：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。

给出压强的计算公式：，其中表示压强，表示压力，表示受力面积。

3.介绍压强的单位：帕斯卡（Pa），，举例说明的压强很小，让学生对压强的单位有更直观的认识。

新课讲授（压强的计算）

讲解教材中的例题，引导学生分析题目中的已知条件和所求问题，根据压强公式进行计算。

强调解题的步骤和格式，要求学生规范解题。

3.给出一些练习题，让学生进行课堂练习，巡视指导，及时反馈学生的解题情况。

新课讲授（增大和减小压强的方法）

引导学生回顾探究实验的结论，思考如何增大和减小压强。

2.组织学生讨论生活中增大和减小压强的实例，如推土机的宽履带、篆刻刀的锋利刀刃等。

3.总结增