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北师大版初中八年级下册数学精品课件 第四章 因式分解 4.2 提公因式法(第1课时).ppt

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4.2提公因式法(第1课时)北师大版八年级数学下册导入新知mabc导入新知问题2:每一项的因式都分别有哪些?问题3:这些项中有没有公共的因式?若有,公共的因式是什么?1.能准确地找出各项的公因式,并注意各种变形的符号问题.2.能简单运用提公因式法进行因式分解.素养目标1.观察下列多项式的结构有什么共同特点?探究新知知识点1公因式多项式的各项都含有相同的因式.多项式各项都含有的相同因式,叫做这个多项式各项的公因式.结论2.如何确定多项式的公因式?探究新知系数的最大公因数相同字母字母的最小指数探究新知确定公因式要从系数、字母及相同字母的指数三方面入手系数:各项系数(包括常数项)的最大公因数;字母:各项相同的字母(或相同因式);字母指数:取各相同字母(或相同因式)的最小指数.结论思考:多项式中的公因式是如何确定的?找出下列各式的公因式:巩固练习注意:公因式可以是一个数,也可以是一个单项式,还可以是一个多项式.探究新知知识点2提公因式为单项式的因式分解思考:多项式如何因式分解?如果一个多项式的各项含有公因式,那么就可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式.这种因式分解的方法叫做提公因式法.结论探究新知2.提公因式法的步骤是什么?探究新知提公因式法因式分解的步骤:第一步,找出公因式;第二步,提取公因式,即用公因式去除这个多项式,所得的商式作为另一个因式;第三步,分解因式,将多项式化为两个因式的积.3.提公因式法因式分解与单项式乘多项式有什么关系?探究新知提公因式法与单项式乘多项式是互逆关系.逆用乘法分配律提公因式为单项式的因式分解素养考点1探究新知把下列各式因式分解:例1注意:公因式要提尽.易错点1:因式分解时分解不彻底.探究新知注意:当多项式的某一项和公因式相同时,提公因式后剩余的项是1.易错点2:提公因式时漏项.探究新知注意:当多项式第一项的系数是负数时,通常先提出“-”号,使括号内第一项的系数成为正数.在提出“-”号时,多项式的各项都要变号.易错点3:提取“-”号时,括号内变错符号.把下列各式因式分解:巩固练习变式训练把下列各式因式分解:巩固练习运用提公因式法因式分解求代数式的值素养考点2探究新知巩固练习变式训练连接中考AD课堂检测基础巩固题DB课堂检测基础巩固题A课堂检测基础巩固题120D课堂检测能力提升题课堂检测能力提升题课堂检测拓广探索题提公因式法(单项式)确定公因式的方法注意定系数,定字母,定指数课堂小结一找;二提;三分解.提公因式法的步骤提公因式法与单项式乘多项式是互逆的恒等变形1、因式分解要彻底;2、不要漏项;3、提取“-”号要变号.课后作业作业内容教材作业从课后习题中选取自主安排配套练习册练习再见

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