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- 2025-02-07 发布于四川
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四、工程教育存在的问题3、工科毕业生的主要问题2、工程师培养方面的问题—学校内部2、工程师培养方面的问题—学校外部五、“卓越计划”——我国高等教育改革的突破口1、指导思想全面落实十七大提出的国家三大战略。全面落实加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级和优化教育结构,提高高等教育质量等战略举措。五、“卓越计划”——我国高等教育改革的突破口1、指导思想树立全面发展和多样化人才观念;改革和创新工程教育人才培养模式;创立高校与行业企业联合培养人才的新机制;着力提高学生勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。2、主要目标“面向工业界、面向未来、面向世界”培养造就一大批创新能力强、适合经济社会发展需要的各类优秀后备工程师,为建设创新型国家,实现工业化和现代化奠定坚实的人力资源优势,增强我国的核心竞争力和综合国力。五、“卓越计划”——我国高等教育改革的突破口2、主要目标以实施“计划”为突破口,促进工程教育改革和创新,全面提高我国工程教育人才培养质量,努力建设具有世界先进水平和中国特色社会主义现代高等工程教育体系,促进我国从工程教育大国走向工程教育强国。五、“卓越计划”——我国高等教育改革的突破口3、总体思路五、“卓越计划”——我国高等教育改革的突破口在总结我国工程教育历史成就和借鉴先进国家成功经验的基础上,构建具有中国特色工程
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