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数学二年级上册课件(人教版)第2单元100以内的加法和减法(二)解决问题(2)复习导入,引入新课合作交流,探究新知练习巩固,拓展提升全课总结,提升能力课后同步训练一、复习导入,引入新课12+9=21(个)答:兔妈妈采了21个蘑菇。35-11=24(个)答:科普书有24个。兔妈妈比小兔多采了9个蘑菇。兔妈妈采了多少个蘑菇?1.图书角有故事书35本,科普书比故事书少11本,科普书有多少本?2.同学们,我们一起来完成这两道题,巩固之前学过的加减混合计算的相关内容。看来大家掌握得还不错。这节课我们一起来解决更有挑战性的实际问题。二、合作交流,探究新知请认真观察图片,说说你找到了哪些数学信息?(一)创设情境,初步感知美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?二、合作交流,探究新知美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。(二)自主探索美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?要解决两个问题。第一个是男生有多少人,第二个是美术兴趣小组一共有多少人。没错!根据这些信息,我们可以得到男生人数=女生人数-5,美术兴趣小组人数=男生人数+女生人数。二、合作交流,探究新知(二)自主探索画线段图分析题意。①求男生有多少人,就是求比14少5的数是多少,用减法计算,列式计算为14-5=9(人)。二、合作交流,探究新知(二)自主探索②求美术兴趣小组一共有多少人,就是求男生人数和女生人数合起来一共多少人,用加法计算。已知女生有14人,男生人数在①中已经求出,是9人,所以列式计算为14+9=23(人)。二、合作交流,探究新知(二)自主探索美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人。男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?①男生人数:14-5=9(人)口答:男生有()人。②美术兴趣小组人数:14+9=23(人)口答:美术兴趣小组一共有()人。923验证计算的正确性:14减9等于5,男生确实比女生少5人,解答正确。9加14等于23,解答正确。三、练习巩固,拓展提升(一)基础练习一班有33人参加学校运动会,二班参加的人数比一班多4人。二班有多少人参加?两个班一共有多少人参加?33+4=37(人)33+37=70(人)答:二班有37人参加,两个班一共有70人参加。(二)拓展应用(1)孵小鸡要用多少天?(1)28-7=21(天)答:孵小鸡要用21天。(2)孵小鹅比孵小鸡多用9天,孵小鹅要用多少天?(2)21+9=30(天)答:孵小鹅要用30天。(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?(3)略总结:在解决实际问题的过程中,我们可以用画图直观呈现各种信息,这样有助于分析数量关系,体现了数形结合的思想。当需要解决两个问题时,通常第二个问题是在第一个问题的基础上演变出来的,因此解决好第一个问题是关键。四、全课总结,提升能力五、课后同步训练作业:完成《学练测》P17。*******************
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