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七年级上册
期末复习---几个理解:;;;;有理数加法法则:;合并同类项法则:;合并同类项:;;?;同类二次根式:;如图,AD=8,BC=7,AB=10,求CD的长.;;;1000;600+1100-1400=300;七年级二班有45人报名参加了文学社或书画社.已知参加文学社的人数比参加书画社的人数多5人,两个社都参加的有20人,问参加书画社的有多少人?;理解重叠:;=-7;;法一:一个大长方形,面积为:3(x+3)。;一个有理数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.;数式通性:;=【2+(-2)】a2+【(-2)+3】ab;化简:3(a2﹣4a+3)﹣5(5a2﹣a+2);
;3(a2-ab)-5(ab+2a2-1).
;+(a-b+c);去括号,这一数学技巧,如同魔法般简化复杂,展现数学之魅力:
它如同智慧的剪刀,剪去表达式中多余的枝叶,让真相一目了然。
在去括号的过程中,我们领略到数学结构的清晰与和谐,感受逻辑之美。
每一次去括号的尝试,都是对数学智慧的一次致敬,对解题乐趣的一次追寻。
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