普通高中经典物理课件系列.ppt

【方法指引】同一问题选择不同的参考系，解决问题的难易、繁简程度不同，应用时注意参考系的选取．第26页,共35页，星期六，2024年，5月变式训练以地面为参考系，通讯员在这段时间内的位移大小和路程各是多少？第27页,共35页，星期六，2024年，5月平均速度的求解 (2011年广州模拟)甲、乙两辆汽车沿平直公路从某地同时驶向同一目标，甲车在前一半时间内以速度v1做匀速直线运动，后一半时间内以速度v2做匀速直线运动；乙车在前一半路程中以速度v1做匀速直线运动，后一半路程中以速度v2做匀速直线运动(v1≠v2)，则()A．甲先到达B．乙先到达C．甲、乙同时到达D．不能确定例2第28页,共35页，星期六，2024年，5月【思路点拨】由于两车位移相同，所以平均速度大的车先到达，因此只要比较两车的平均速度大小即可．第29页,共35页，星期六，2024年，5月第30页,共35页，星期六，2024年，5月【答案】A第31页,共35页，星期六，2024年，5月 (满分样板10分)有些国家的交通管理部门为了交通安全，特别制定了死亡加速度为500g(g＝10m/s2)，以醒世人，意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险，那么大的加速度，一般情况下车辆是达不到的，但如果发生交通事故时，将会达到这一数值．试问：(1)一辆以72km/h的速度行驶的货车与一辆以54km/h的速度行驶的摩托车相向而行发生碰撞，碰撞时间为2.1×10－3s，摩托车驾驶员是否有生命危险？加速度的计算例3第32页,共35页，星期六，2024年，5月(2)为了防止碰撞，两车的驾驶员同时紧急刹车，货车、摩托车急刹车后到完全静止所需时间为4s、3s，货车的加速度与摩托车的加速度大小之比为多少？【思路点拨】由于货车的质量远大于摩托车的质量，在都没有采取刹车措施的情况下，两车相撞时，货车的速度变化很小，而摩托车碰撞后的速度与货车相同．第33页,共35页，星期六，2024年，5月?解题样板规范步骤，该得的分一分不丢第34页,共35页，星期六，2024年，5月【答案】(1)有生命危险(2)1∶1第35页,共35页，星期六，2024年，5月第1章运动的描述匀变速直线运动的研究基础知识梳理经典题型探究知能优化演练课堂互动讲练第1章运动的描述匀变速直线运动的研究基础知识梳理经典题型探究知能优化演练课堂互动讲练第1章运动的描述匀变速直线运动的研究基础知识梳理经典题型探究知能优化演练课堂互动讲练第1章运动的描述匀变速直线运动的研究基础知识梳理经典题型探究知能优化演练课堂互动讲练第1章运动的描述匀变速直线运动的研究基础知识梳理经典题型探究知能优化演练课堂互动讲练第1章运动的描述匀变速直线运动的研究基础知识梳理经典题型探究知能优化演练课堂互动讲练第1章运动的描述匀变速直线运动的研究基础知识梳理经典题型探究知能优化演练课堂互动讲练普通高中经典物理课件系列 课堂互动讲练经典题型探究知能优化演练第一节描述运动的基本概念基础知识梳理第2页,共35页，星期六，2024年，5月一、质点和参考系1．质点用来代替物体的有_____的点．它是一种理想化模型．2．参考系：为了研究物体的运动而选定用来作为参考的物体．参考系可以任意选取．通常以______或相对于地面不动的物体为参考系来研究物体的运动．思考感悟1．质点与几何点的区别？提示：1.质点有质量，而几何点没有质量．质量基础知识梳理地面第3页,共35页，星期六，2024年，5月二、时刻和时间间隔的比较特别提示：日常生活中提到的时间有时指时刻，有时指时间间隔．时刻时间间隔区别(1)在时间轴上用点表示(2)时刻与物体的位置相对应，表示某一瞬时(1)在时间轴上用线段表示(2)时间间隔与物体的位移相对应，表示某一过程联系两个时刻的间隔即为时间间隔第4页,共35页，星期六，2024年，5月三、位移和路程的比较位移路程定义位移表示质点的位置变动，它是质点由初位置指向末位置的有向线段路程是质点运动轨迹的长度区别(1)位移是矢量，方向由初始位置指向末位置(2)路程是标量，没有方向联系(1)在单向直线运动中，位移的大小等于路程(2)一般情况下，位移的大小小于路程第5页,共35页，星期六，2024年，5月四、速度和速率1．平均速度：运动物体的______和运动所用时间的比值，叫做这段时间内的平均速度，即，平均速度是矢量，其方向跟________的方向