专题六　语言文字运用 高三语文二轮复习.pptxVIP

专题六

语言文字运用;常规强化;;1.(2024·山东威海二模)阅读下面的文段,完成问题。

大连博物馆志愿讲解服务项目于2014年正式启动。①志愿者们是全市各个行业领域,包括公务员、教师、外企职员、在校大学生及热衷于文化事业的退休人员等。②他们每天为参观者在展厅中提供具有特色的讲解服务。③他们的讲解高雅而不深奥,清新而不粗俗,④用活泼生动的语言,为参观者讲解文物展品的前世今生,⑤勾勒出古老文化的历史图景。

上面文段标序号的部分有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(6分);答案:①改为:志愿者们来自全市各个行业领域,包括公务员、教师、外企职员、在校大学生及热衷于文化事业的退休人员等。②改为:他们每天在展厅中为参观者提供具有特色的讲解服务。④改为:他们用活泼生动的语言,为参观者讲解文物展品的前世今生。;2.(2024·福建龙岩一模)阅读下面的文段,完成问题。

根据科学研究表明,在修复生态系统的过程中,重引入捕食者可以显著增加植被恢复,但这又难免不增加人兽冲突的可能性。要修复退化的环境,我们还需要进一步了解大自然的运作方式。曾经我们人类自视甚高,大手一挥就毁掉了生态系统的繁荣生机;现在我们终于想起赎罪,那必然不能一蹴而就,耐心聆听和理解自然,它才可能愿意与我们和解。

文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流