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9.2.2.倒叙辨析及作用
题号:20374,问题类型:判断题
今天，我受罚了，一口气对孩子说了一百个“对不起”。
今天是星期天，珍珍不去。她爸夜班，下午想睡一觉。我有张综艺歌舞票，若不去看，便觉得遗憾。平时，珍珍总
怪我不陪她玩，这次，为摆脱她，我费了万语千言，使了千方百计，就是被缠着出不去门。临了，我脸一绷，生气地说：“妈
妈去学校加班，珍珍好孩子，不跟去。”最后，她很不情愿地说：“去工作，睡觉，在家玩吧。”，拿
了画本，又说：“我画画，想就画。”瞧她憨娇的样儿，我响亮地亲了她一下，留点饼干，就去了。
再回家时，已是华灯初上时分。匆忙炒菜时，我不住地夸珍珍乖。她不顾我忙，老让我看画。我不耐烦地说：“画
得不像我，眼睛太大。”她说老师管那叫“诚实的眼睛”。我噗哧一声，忍俊不禁地笑了。
不料，饭后和她无意中谈起了歌舞演出的情况，了一声“暴风雨”。珍珍起初用异样的眼光望我，突然“哇”地一声哭
了起来，哭了个涕泪交流。我忙问她，哄她，可她总哭，弄得两个大人面面相觑。最后，还是她爸启开了口。她委委屈屈
地抽嗒着说：“不是加班工作，是听歌去了。不带珍珍。说谎不是好，没有诚实的大眼睛……”我悟过来了，自责地说：
“得得，不好，对不起珍珍。”可珍珍只把嘴噘得能挂个小油瓶子，说：“不行，得说一百个对不起。”她劝珍珍别，
我却爽快地答应了。抱过珍珍，我轻快地说起“对不起”来。可珍珍娇嗔地提出了苛刻的条件：“不行，得慢慢说，一对不起，二
对不起，三对不起……”。我十分认真地数了下去。这不仅因为珍珍聪明会数数儿，瞒不过她，还因为诚实的需要。可我刚数
到四十几个。珍珍眼皮就“打架”了，入睡。这时，不管她爸在一旁怎么笑我痴，我还是一直数完了一百个“对不起”——为
了诚实，为了，为了自己，为了珍珍。
提问：文章采用倒叙手法，先写“我”跟孩子说了一百个“对不起”，后介绍“我”受罚的，设置悬念，吸引读者。
问题得分：2.0建议时长：327
回答：1
备注：本题考查倒叙辨析及作用，所考查的能力点有：结构、手法、。本文将结果“我”跟孩子说了一百个“对不起”提前，
然后再写得到这一结果的，属于倒叙。倒叙能够起到设置悬念，吸引读者的作用。因此，题目说法正确。
题号:12048,问题类型:判断题
她报出姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着说，鲜艳。继而介绍名，居然单单一个字，蓝。她
的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。名字，应和了眼前的景色。如
此诗意，真是让人妒忌。
我们一行人游，她是半道上加进来
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