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学校仪器室管理制度(8)

一、仪器室管理原则

(1)仪器室管理应遵循科学性、规范性、安全性和经济性的原则，确保仪器设备的合理配置和使用，提高教学和科研工作的效率。管理过程中，需严格执行国家相关法律法规和学校规章制度，确保仪器设备的安全运行和使用。

(2)仪器室管理人员应具备较高的专业素质和责任心，负责仪器的日常管理、维护和保养工作。同时，应定期对仪器设备进行检查和校准，确保其性能稳定，满足教学和科研需求。此外，管理人员还需定期参加专业培训，提升自身业务水平。

(3)仪器室内部环境应保持整洁、有序，各类仪器设备应分类存放，便于查找和使用。同时，要建立健全的仪器设备使用登记制度，详细记录仪器的使用情况，包括使用时间、使用者、使用目的等，以便于追踪和管理。此外，对于贵重和精密仪器，应采取特殊保护措施，防止损坏和丢失。

二、仪器室规章制度

(1)仪器室规章制度应包括仪器的采购、验收、登记、分配、使用、维修、保养、报废等各个环节的管理规定。采购仪器时，应严格按照学校财务管理制度和仪器设备采购标准进行，确保采购的仪器符合教学和科研需求。验收环节需由专业人员对仪器进行检查，确认其性能、规格和数量无误后方可入库。仪器入库后，应立即进行登记，建立详细的仪器台账，包括仪器的名称、型号、规格、数量、使用部门、存放位置等信息。

(2)仪器使用规定明确指出，未经许可，任何个人或部门不得擅自使用仪器室内的仪器设备。使用仪器前，使用者需接受必要的操作培训，确保掌握仪器的操作规程和安全注意事项。使用过程中，应严格遵守操作规程，不得随意改变仪器设置，确保仪器正常运行。使用完毕后，使用者需对仪器进行清洁、保养，并将仪器归位，确保下次使用时仪器的完好。此外，仪器室实行预约制度，使用者需提前预约使用时间，预约成功后方可使用。

(3)仪器维修和保养工作由仪器室专业人员进行，维修保养计划应根据仪器设备的使用频率和性能状况制定。维修保养过程中，应确保仪器设备的性能稳定，延长使用寿命。对于无法修复或性能严重下降的仪器，应及时上报，按照学校相关规定进行处理。同时，仪器室应建立健全的维修保养记录，详细记录维修保养时间、内容、维修人员等信息，以便于追踪和评估维修保养效果。对于违反仪器室规章制度的行为，将按照学校相关规定进行处罚，确保仪器室管理秩序的良好运行。

三、仪器使用规定

(1)使用仪器前，使用者应详细阅读仪器操作手册，了解仪器的性能、特点和使用方法。未经授权或培训的人员不得操作仪器，以确保操作安全。操作过程中，使用者应遵循操作规程，不得随意更改仪器设置，以免影响实验结果或损坏仪器。对于精密仪器，操作者应掌握正确的操作技巧，避免因操作不当导致仪器损坏或数据误差。

(2)使用仪器时，应确保实验室环境符合仪器运行要求，包括温度、湿度、电压等。使用过程中，应密切关注仪器运行状态，如发现异常情况，应立即停止操作，并及时报告仪器室管理人员。仪器使用完毕后，应关闭电源，清理实验台面，保持实验室整洁。对于易损耗的部件，如滤膜、电极等，使用者应按照规定进行更换，避免因损耗导致实验失败或仪器损坏。

(3)使用仪器时，使用者应遵守实验室安全规定，如佩戴防护用品、遵守化学品的存放和使用规范等。实验过程中，如涉及危险操作，应提前制定安全预案，并确保所有人员了解并遵守。对于涉及有毒有害物质的实验，使用者应采取有效措施，防止污染和泄漏。实验结束后，使用者应将实验数据整理成册，并妥善保存实验记录和原始资料，以备后续查阅和评估。同时，使用者应积极参与仪器维护保养工作，共同维护仪器室的良好运行环境。

四、仪器维护保养及维修

(1)仪器维护保养是保证仪器设备正常运行的关键环节。以某高校仪器室为例，每年对仪器的维护保养次数达到1000次以上，每次保养工作平均耗时2小时。通过定期维护，仪器的故障率降低了30%，延长了仪器使用寿命。例如，某型号光谱仪在实施定期保养后，其光栅模块的使用寿命从原来的600小时提高到了1200小时。

(2)维修工作主要包括日常维修和定期检修。日常维修主要针对仪器出现的小故障，如电源故障、软件故障等，平均每次维修耗时约1小时。而定期检修则是对仪器进行全面检查和维护，平均每季度进行一次，每次检修耗时约4小时。以某实验室的原子吸收光谱仪为例，通过每季度一次的检修，仪器的灵敏度提高了20%，检测精度提升了15%。

(3)仪器维修过程中，应严格按照维修手册和操作规范进行。以某高校仪器室为例，维修人员每年对200台仪器进行维修，其中涉及到的零件更换次数超过500次。在维修过程中，维修人员会记录更换零件的型号、数量和原因，以便于后续分析。例如，某型号离心机在维修过程中，发现轴承磨损严重，更换轴承后，离心机的使用寿命从原来的5000小时延长至8000小时。此外，仪器室还定期对