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归因论证
(事实已发生,分析原因)
①对比实验+原因推论(对策建议)
形式
②既成事实+原因分析
质疑
方式说明注意
①要回归实验,且分组正确
另有他因归因折扣原则,“把水搅浑”,但并未否定此因
②可以从“对照组”切入分析
否定此因割裂因果关系,注意事件上的先后顺序
力度强于另有他因
因果倒置割裂因果关系,有理由地否定此因(不讨论真正的原因)
对比实验选项特征
归因正确选项回归实验,分组正确
①没有谈及结果的原因(非原因类选项)
②回归实验,分组正确
干扰选项
③“有些”类选项(合成谬误)(举例也是“有些”)
④实验瑕疵
支持
构成对比实验缺少“对照组”,“四圈支持”,“三圈质疑”比较说两边
一般归因省略对比实验过程,质疑方式与对比实验归因完全相同,做题无需纠结分类
直接根本原因质疑方式:根本原因(原观点)导致表面原因(反对者)导致结果
一般质疑
(归因类以外的质疑,非谈论原因,针对漏洞是最强烈的质疑)
正确选项特征主体一致、话题一致、贴合题干Ps:“有些”可用“一个”替代分析
常见结构①背景+结论;②分析+总结
无论据
质疑方式有理由地反驳观点虽然论据+但是选项,得不出结论
有结论
正确选项主体一致、话题一致、贴合题干“有些是”可以质疑“所有不”
常见结构大段论据+结论
有论据质疑方式攻击推论过程中的“漏洞”“A→B”与“A且非B”矛盾
有结论质疑论据论据本身有误时才能否论据情况极少
质疑论证过程逻辑漏洞:论证方式有误、存在断点、范围不一致、考虑不全面等
翻译推出关系
如果那么,只要就前推后
所有A都是B
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