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数学应用PART1请选用合适符号连接:练习题PART1练习:限时2分钟12本节课学习的数学知识本节课学习的数学方法特殊与一般,归纳与类比,数形结合,几何作图,向量加法的实际应用回顾与小结3.向量加法满足交换律与结合律2.向量加法的平行四边形法则1.向量加法三角形法则2.2.2向量的减法运算及其几何意义2.2平面向量的线性运算向量加法运算及其几何意义知识回顾1.向量与数量有何区别?2.怎样来表示向量?3.什么叫相等向量?数量只有大小没有方向,如:长度,质量,面积等向量既有大小又有方向,如位移,速度,力等1)用有向线段来表示AB2)用字母来表示如,长度相等,方向相同的向量相等.正因为如此,任何向量可以在不改变它的大小和方向的前提下,移到任何位置.即向量可以平移向量可以平移,平行向量都可以平移到同一条直线上,因此平行向量又称作共线向量3124平行向量:方向相同或相反的向量叫做平行向量共线向量:引入1:单击此处添加小标题台北单击此处添加小标题由于大陆和台湾没有直航,因此要从上海去台湾探亲,乘飞机要先从上海到香港,再从香港到台北,这两次位移之和是什么?单击此处添加小标题香港单击此处添加小标题上海上海香港台北OAB由于大陆和台湾没有直航,因此要从上海去台湾探亲,乘飞机要先从上海到香港,再从香港到台北,这两次位移之和是什么?AOA+AB=OBBO两个向量的和仍然是一个向量.向量加法的定义:我们把求两个向量的和的运算,叫做向量的加法,叫做的和向量.向量的加法的三角形法则:01添加标题C02添加标题A03添加标题B04添加标题首尾相接首尾连例1.如图,已知向量,求作向量。则三角形法则作法1:在平面内任取一点O,作,,例题讲解:尝试练习一:添加标题A添加标题D添加标题B添加标题E添加标题C添加标题根据图示填空:思考7:等于什么向量?等于什么向量?章节一ABC(1)同向(2)反向ABC思考:判断的大小1、共线(1)同向(2)反向思考:判断的大小2、不共线o·AB三角形的两边之和大于第三边综合以上探究我们可得结论:图1表示橡皮条在两个力F1和F2的作用下,沿MC方向伸长了EO;图2表示橡皮条在一个力F的作用下,沿相同方向伸长了相同长度EO。从力学的观点分析,力F与F1、F2之间的关系如何?MCEOF1F2图1MEOF图2F=F1+F2F2F1F引入2:OABC起点相同2.向量加法的平行四边形法则:------------------------------------------OABC起点相同向量加法的平行四边形法则:文字表述为:以同一起点的两个向量为邻边作平行四边形,则以公共起点为起点的对角线所对应向量就是和向量。对于向量的加法的理解需要注意下面两点:两个向量的和仍然是向量(简称和向量)位移的合成是三角形法则的物理模型.力的合成为平行四边形法则的物理模型.例题讲解:例1.如图,已知向量,求作向量。添加标题1作法2:在平面内任取一点O,添加标题2作,,添加标题3以为邻边作,添加标题4连结OC,则添加标题5平行四边形法则添加标题6●O练习2:如图,已知、,用向量加法的平行四边形法则作出。(1)(2)●O向量加法AC2.它们之们有联系吗?1.两种方法做出的结果一样吗?向量加法的定义任意给出两个向量a与b.如何求a+b.ababBa+babBOACa+bbbaba向量加法三角形法则:平行四边形法则:AC2.它们之
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