2024_2025学年度七年级历史下册同步知识点整理第4课唐朝的中外文化交流素材新人教版.docxVIP

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第一单元隋唐时期：旺盛与开放的时代

第4课唐朝的中外文化沟通

一、唐朝对外交往概况

1．交往范围与：亚洲以致非洲、欧洲的一些国家，都有往来。

2．表现：对外交往比较活跃，很多外国人到中国贸易、学习、居住。

3．对外政策：唐政府激励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。（对外开放政策）

4．外贸城市：长安、洛阳、广州、扬州等都有常见的外贸活动。

5．影响：：促进了中外沟通，丰富了唐代文明，提高了唐朝的国际地位，唐朝在世界上享有很高的声誉，各国称中国人为唐人。

二、唐朝与各国的关系

（一）与日本的关系

1．日本使臣来华：隋朝时，日本使臣起先来华；从唐朝贞观年间起先，日本派出大批遣唐使，还有很多留学生（代表阿倍仲麻吕即晁衡）僧人等来唐朝，汲取唐朝文化。遣唐使回国后，以隋唐制度为模式，进行政治改革。促进了日本经济文化的发展。（大化改新）

2．唐朝文化对日本影响：

（1）日本以唐朝的制度为模式，进行政治改革。（政治方面）

（2）日本人受唐朝文化影响很大，他们参照汉字创制了日本文字；（文化方面）

（3）在社会生活方面，日本至今还保留着唐朝人的某些风尚（如服装、茶道、节日等）

3．鉴真东渡

（1）时间：唐玄宗时期。

（2）经过：鉴真应日本僧人邀请东渡日本讲学，六次出行，五次失败，历尽千辛万苦，以致双目失明，最终到达日本。

（3）影响：鉴真在日本坚持不懈地传播佛学和唐朝文化，他帮助日本设计的唐招提寺，至今犹存，被日本视为艺术明珠。他对中日文化沟通作出了重大贡献。

（4）精神：学习鉴真不辞劳苦、不怕困难、坚持不懈传播中国文化的精神。

（5）诗句：鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。--郭沫若

（二）与新罗的关系

1．新罗使节和大批留学生来唐朝学习中国文化；

2．新罗物产居唐朝进口物产的首位

3．新罗仿效唐朝制度，采纳科举制选拔官吏，引入中国的天文、历算、医学等科技。

4．朝鲜音乐传入中国，在民间广为流传。

（三）与天竺的关系--玄奘西游

1．缘由：去印度求取真经

2．时间：唐太宗在位时

3．过程：从长安动身，经丝绸之路，到达印度的那烂陀寺学习，成为闻名的佛学大师。

4．成就：

（1）取回大量佛经；

（2）他以亲身见闻写成的《大唐西域记》，成为探讨中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。

【学问延长】

1．唐朝对外交往为什么活跃？（或问唐朝为什么能够吸引万国来朝？）唐朝的对外交往给我们什么启示？

缘由：（1）唐朝国家统一安定，国力强盛，经济文化旺盛，对各国有吸引力。（根本缘由）

（2）唐朝交通发达。

（3）唐朝实行对外开放政策，激励各国来华贸易等。

启示：（1）一个国家只有强盛才有辐射力和吸引力，才可能得到别人的敬重乃至仰慕。（对外交往发达的最主要缘由）

（2）一个国家在确保主权独立的前提下，只有对外开放，加强和平交往，激励沟通，才会进步。

（3）各国各族均有所长，应多向他人学习，才能充分吸取别人的精华，丰富自己的文化。

2．鉴真与玄奘的共同之处是什么？他们身上有哪些优秀品质值得我们学习？

共同点：（1）都生活在唐朝，都是僧人

（2）都对唐与邻邦的友情和文化沟通做出重大贡献

（3）都为完成自己的使命诞生入死，历尽艰辛，都有一种坚韧的毅力和百折不回的精神。

优秀品质：学习他们坚韧的毅力和百折不回的精神。