精品解析：2022-2023学年山东省潍坊市诸城部编版六年级下册期末考试语文试卷（解析版）.docxVIP

六年级下册语文阶段性素质测评

第一部分选择题

一、选择题

1.下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（）

A.藤蔓（wàn）分外（fèn）坚劲（jìng）燕山（yān）

B.搅和（hé）圈养（quān）徘徊（huái）惆怅（zhòng）

C.吆喝（he）正月（zhèng）脉络（mài）悬灯结彩（jiē）

D.钥匙（chí）迢迢（tiáo）挪动（nuó）奄奄一息（yān）

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查学生辨析字音的能力。

B．搅和（hé）——huo，圈养（quān）——juàn；

C．正月（zhèng）——zhēng，悬灯结彩（jiē）——jié；

D．钥匙（chí）——shi，奄奄一息（yān）——yǎn。

故选A。

2.下列词语中，书写全部正确的一项是（）

A.骆驼书藉姿格栖息

B.碗筷肿涨一律葬礼

C.抛弃讷色彼此偏辟

D.日历腊月帐篷皎洁

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查字形易错字。

A．书藉——书籍，姿格——资格；

B．肿涨——肿胀；

C．讷色——讷涩，偏辟——偏僻。

故选D。

3.下列加点词语中，意思和其他词语不一样的一项是（）

A.正月，在农村正是大家最闲在的时候。

B.西藏地广人稀，生活节奏比较缓慢，观众在吃喝玩耍中悠闲地看戏。

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C.张老师的退休生活真是闲适得让人羡慕啊！

D.红军不怕远征难，万水千山只等闲。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查词语理解与运用。

A．闲在：清闲自在。

B．悠闲：闲暇安适。

C．闲适：清闲安适。

D．等闲：平常的事。

故选D。

4.下列句子中加点成语或俗语使用恰当的一项是（）

A.罪行滔天的犯罪分子最终被执行死刑，真是死得其所。

B.“直播带货”是目前非常火的一种线上销售模式，许多年轻人被此吸引，跃跃欲试。

C.“嫦娥”探月、“蛟龙”入海、“北斗”组网……我国重大科技成果层出不穷地涌现。

D.“路遥知马力，日久见人心。”只有多实践我们才能知道事物真正的规律。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查词语搭配。

A．死得其所：指死得有价值，有意义。该成语和句中“罪行滔天的犯罪分子”意思不符。故使用错误。

C．层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。该成语和“涌现”重复。故使用错误。

D．路遥知马力，日久见人心：路途遥远，才可以知道马的力气的大小；经历的事情多了，时间长了，才可

识别人心的善恶好歹。与句中“只有多实践我们才能知道事物真正的规律”意思不符。故使用错误。

故选B。

5.下面加点字意思不同的一项是（）

A.自愧弗如弗若之矣

B.不以为然非然也

C.赴汤蹈火及其日中如探汤

D.骁勇善战通国之善弈者也

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查了一词多义。

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A．都是“不”的意思。

B．对的、正确／代词,指这样。

C．都是“热水”的意思。

D．都是“擅长”的意思。

故选B。

6.下列诗句描写的事物没有被赋予人的志向或品格的是（）

A.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

C.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查诗句理解。

A.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”诗人借雪和梅的比较说明了“物各有所长”的道理。

B.“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”紧紧咬定青山不放松，原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚

劲，任凭你刮东西南北风。作者通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思

想情操。全诗语言质朴，寓意深刻。

C.“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”两句进一步写菊花宁愿枯死枝头，决不被北风吹落，描绘了傲骨

凌霜，孤傲绝俗的菊花，表示自己坚守高尚节操，宁死不肯向元朝投降的决心。诗人通过描写菊花抒发了

自己坚贞不屈的节操,也赋予了菊花人的志向或品格。

D.“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”表达了诗人为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心，

也表达诗人不屈不挠，坚定执着，不向恶势力低头的高尚品质。

故选A。

7.下列表述有误的一项是（）

A.《十六年前的回忆》中李星华回忆了父亲李大钊被捕前到被害后的情形，运用了首位呼应的结构方式。

B.《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说，作者站在未来回忆现在。

C.《表里的生物》中，“我”是一个有强烈好奇心、善于观察、爱思考的孩子。

D.好的结尾，可以激发读者的阅读兴趣；好的开头，可以增强文章的感染力，使人回味无穷。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查课文理解与习作方法。

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D．一个好的开头，会使文章新颖别致，不仅可以激