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浙江省宁波市南三县2023-2024学年数学九上期末检测模拟试题含解析.docVIP

浙江省宁波市南三县2023-2024学年数学九上期末检测模拟试题含解析.doc

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浙江省宁波市南三县2023-2024学年数学九上期末检测模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.若|m|=5,|n|=7,m+n<0,则m﹣n的值是()

A.﹣12或﹣2 B.﹣2或12 C.12或2 D.2或﹣12

2.如图,将绕点旋转180°得到,设点的坐标为,则点的坐标为()

A. B. C. D.

3.如图,为了测量池塘边A、B两地之间的距离,在线段AB的同侧取一点C,连结CA并延长至点D,连结CB并延长至点E,使得A、B分别是CD、CE的中点,若DE=18m,则线段AB的长度是()

A.9m B.12m C.8m D.10m

4.如图,抛物线与轴交于、两点,点在一次函数的图像上,是线段的中点,连结,则线段的最小值是()

A. B. C. D.

5.的相反数是()

A. B. C. D.

6.如图,AB,BC是⊙O的两条弦,AO⊥BC,垂足为D,若⊙O的直径为5,BC=4,则AB的长为()

A.2 B.2 C.4 D.5

7.抛物线y=﹣x2+1向右平移2个单位长度,再向下平移3个长度单位得到的抛物线解析式是()

A.y=﹣(x﹣2)2+4 B.y=﹣(x﹣2)2﹣2

C.y=﹣(x+2)2+4 D.y=﹣(x+2)2﹣2

8.如图,AB是半径为1的⊙O的直径,点C在⊙O上,∠CAB=30°,D为劣弧CB的中点,点P是直径AB上一个动点,则PC+PD的最小值为()

A.1 B.2 C. D.

9.如图,正六边形的边长是1cm,则线段AB和CD之间的距离为()

A.2cm B.cm C.cm D.1cm

10.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.反比例函数的图象具有下列特征:在所在象限内,的值随值增大而减小.那么的取值范围是_____________.

12.在平面直角坐标系中,点P(5,﹣3)关于原点对称的点的坐标是___.

13.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,OC交⊙O于点D,若∠C=40°,OA=9,则BD的长为.(结果保留π)

14.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第_________个图形有94个小圆.

15.在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠AED=∠B,若AE=2,△ADE的面积为4,四边形BCED的面积为5,则边AB的长为________.

16.一个盒中装有4个均匀的球,其中2个白球,2个黑球,今从中任取出2个球,“两球同色”与“两球异色”的可能性分别记为,则与的大小关系为__________.

17.如图,B(3,﹣3),C(5,0),以OC,CB为边作平行四边形OABC,则经过点A的反比例函数的解析式为_____.

18.圆内接正六边形一边所对的圆周角的度数是__________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)已知关于x的一元二次方程.

(1)若是方程的一个解,写出、满足的关系式;

(2)当时,利用根的判别式判断方程根的情况;

(3)若方程有两个相等的实数根,请写出一组满足条件的、的值,并求出此时方程的根.

20.(6分)如图,直线y=﹣x+2与反比例函数(k≠0)的图象交于A(a,3),B(3,b)两点,过点A作AC⊥x轴于点C,过点B作BD⊥x轴于点D.

(1)求a,b的值及反比例函数的解析式;

(2)若点P在直线y=﹣x+2上,且S△ACP=S△BDP,请求出此时点P的坐标;

(3)在x轴正半轴上是否存在点M,使得△MAB为等腰三角形?若存在,请直接写出M点的坐标;若不存在,说明理由.

21.(6分)如图,已知A是⊙O上一点,半径OC的延长线与过点A的直线交于点B,OC=BC,AC=OB.

(1)求证:AB是⊙O的切线;

(2)若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD的长.

22.(8分)如图,一艘船由A港沿北偏东65°方向航行90km至B港,然后再沿北偏西40°方向航行至C港,C港在A港北偏东20°方向,求A,C两港之间的距离.

23.(8分)小王去年开了一家微店,今年1月份开始盈利,2月份盈利2400元,4月份盈利达到3456元,且从2月份到4月份,每月盈利的平均增长率相同,试求每月盈利的平均增长率.

24.(8分)(1)已知:如图1,为等边三角形,点为边上的一动点(点不与、重合),以为边作

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