人教版初中八年级下册数学精品习题课件 第十七章 勾股定理 微探究小专题2 勾股定理与方程思想.ppt

第十七章勾股定理微探究小专题2勾股定理与方程思想第十七章勾股定理

问题1构造方程解决三角形问题例1.如图,在△ABC中,BC=6,AB=AC=5,求AC边上的高BE的长.(试着用两种方法求解)?问题探究思考

?思考见到三角形的高,想到_______________或___________.?三角形的面积勾股定理

变式已知:如图,△ABC中,AB=26,BC=25,AC=17,求△ABC的面积.?

问题2构造方程解决折叠问题例2.如图,小七同学折叠一个直角三角形的纸片,使点A与点B重合,折痕为DE,若已知AC=10cm,BC=6cm,求CE的长.??

思考折叠前后的两个图形成______图形,折叠前后对应线段_______,对应角________.?全等相等相等

变式1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AC=6cm,BC=8cm.(1)求线段CD的长;(2)求△ABD的面积.解:如图,作DE⊥AB,交AB于点E,则CD=DE.∵∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,∴AB=10cm.∵AD平分∠BAC,∴AC=AE,CD=DE.设CD=x,则DB=8-x.EB=AB-AE=10-6=4(cm),在Rt△DEB中,DB2=DE2+EB2,(8-x)2=x2+16,解得x=3.∴线段CD的长为3cm.?

变式2.将矩形ABCD以如图所示的方式折叠,使点D落在BC边上的点F处,已知AB=8,BC=10,则折痕AE的长为_________.??

?B专题进阶小练

?B

3.在Rt△ABC中,AB比BC多2,AC=6,按如图所示的方式折叠,使C落到AB上的E处,则CD的长为______.?3

4.如图,已知等腰△ABC的底边BC=20cm,D是腰AB上的一点,且CD=16cm,BD=12cm,则AC的长为________cm.??

5.如图,把一张长方形纸片ABCD折叠起来,EF为折痕,使其对角顶点A与C重合,D与G重合.若长方形的长BC为8,宽AB为4.阴影部分△GED的面积为_______.??

?证明:∵AB∥CD,∴∠BEF=∠DFE.由折叠的性质,可得∠BEF=∠DEF,∴∠DEF=∠DFE.∴DE=DF.

(2)求AE的长;?

(3)求折痕EF的长.?

再见