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中小学心理健康教育家 教

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2023年第20期 总第547期心主张

家长如何协助孩子远离网络游戏

◎张雲芳（山西徐特立高级职业中学，吕梁032100）

摘要：随着移动互联网和电子产品的快速发展与普及，网络游戏越来越受到人们的欢迎，尤其是未成年人。随着

未成年人投入网络游戏的时间的不断增加，因沉迷网络游戏而出现的问题也日益凸显，备受社会各界的关注。主要论

述了未成年人沉迷网络游戏背后的影响因素、危害及家长如何协助孩子远离网络游戏，建议家长多看到孩子好的方

面，学会倾听孩子，与孩子建立良好的亲子关系。

关键词：网络游戏；亲子沟通；倾听

中图分类号：G44  文献标识码：B  文章编号：1671-2684（2023）20-0073-04

一、引言用了他们太多的学习及户外活

游戏几乎是每一个孩子的天动的时间。长时间沉迷在网络游

性，在游戏中他们会有各种真实戏中会引发各种社会问题。比

的体验和感受，在体验中学习也如对孩子的视力有特别大的影

是孩子们学习与成长的一种主要响，很多孩子在小学阶段就戴上

方式。比如在20世纪70、80年代，了近视镜；还有的孩子本来学习

孩子们会三五成群地结伴在一起，成绩特别好，一旦沉迷于网络游

在遵守游戏规则的基础上进行玩戏中，成绩一落千丈，这让很多

耍，比如捉迷藏、丢手绢、踢沙家长担忧；还有的孩子每天玩网

包、赛跑或老鹰抓小鸡等游戏。在络游戏而不能正常上学，家长说

游戏中，孩子们有不同的角色分多了嫌烦，说少了起不到管教作

配和真实的互动，在体验中玩得用，为此很多家庭陷入严重的矛

不亦乐乎。盾冲突中，不知该怎么办。这些

但随着社会的发展及环境因游戏而凸显的问题备受全社

的变化，孩子们所玩的游戏也在会的关注。

更新变化，有什么样的生活环二、沉迷网络游戏的影响

境，孩子们就有相应的游戏选因素分析

择。在信息化的社会，孩子们的是什么因素使得未成年人

游戏阵地转移到了手机、电脑等长时间沉迷于网络游戏而无法

移动电子产品上。电子产品游戏自拔呢？具体可以从以下四个方

的种类繁多，尽管如此，孩子们面进行分析。

几乎是无师