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广东省深圳市宝安区2024-2025学年七年级上学期期末调研语文试卷
一、语文实践活动(72分)在浩瀚无垠的宇宙中,地球宛如一颗蓝色的宝石,孕育着无数生命。人与自
然,经历着一场永恒的对话,更是相互依存的命运共同体。班级组织“人与自然”专题学习活动,同学们
即将分组开启探索之旅。活动一:做中学
1.(5分)第一组制作“水中藏世界”主题手册,同学针对封面展开讨论。
小深:封面将与水有关的汉字设计成背
景,与“水”呼应,真有创意!
小鹏:(1)“chéng”的本义是
水清澈而平静,后引申为清楚明白。
小深:我还发现有些字的含义与水流动
的方向有关。比如“涌”指水向上冒,(2)“mà
n”指水向四周缓慢地流动。
小鹏:但“益”放封面不合适,你看“精
益求精”中“益”的词义为(3)(A.更
加B.增加C.好处),和水没有关系。应该换成
(4)“”字,因为古人用加注偏旁的办
法创造新的字,来表示“益”的本义“液体从器
皿的开口处流出”。
小深:有道理,看来(5)“”这
个字也不合适放封面,因为它大多数时候带有贬
义。
2.(10分)手册扉页辑录诗文,记录了不同形态水的相关内容,请你补全。
(1)枯藤老树昏鸦,。(马致远《天净沙•秋思》)
(2)君问归期未有期,。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)我不去想/是否能够成功/既然选择了远方/(汪国真《热爱生命》)
(4)杨花落尽子规啼,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(6),山岛竦峙。(曹操《观沧海》)
我发现,古诗文抓住“水”意象的不同特点,赋予不同的情感。因为水面有宽阔的特点,所以水可以
表现(7)的心态,如王湾《次北固山下》中的诗句(8)“,”;
因为水有流动的特点,所以可以抒发时光一去不复返的感叹,如《<论语>十二章》中“(9),
不舍昼夜”。
3.(3分)阅读下面这首诗,选出最适合做结尾的句子()
水一上路就成了河
薛卫民
水停下来的时候哼歌和听歌
就是湖泊是不一样的
水一上路去远方听歌时
就成了河
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