四川省自贡市富顺三中学、代寺区2023年九年级数学第一学期期末复习检测试题含解析.docVIP

四川省自贡市富顺三中学、代寺区2023年九年级数学第一学期期末复习检测试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．如图，在中，，，，则等于（）

A． B． C． D．

2．﹣3﹣（﹣2）的值是（）

A．﹣1 B．1 C．5 D．﹣5

3．⊙O的半径为6cm，点A到圆心O的距离为5cm，那么点A与⊙O的位置关系是（?）

A．点A在圆内B．点A在圆上C．点A在圆外D．不能确定

4．方程x（x﹣5）=x的解是（）

A．x=0??????????????? B．x=0或x=5??????????? C．x=6 D．x=0或x=6

5．下列二次根式是最简二次根式的是（）

A． B． C． D．

6．若一个三角形的两条边的长度分别为2和4，且第三条边的长度是方程的解，则它的周长是()

A．10 B．8或10 C．8 D．6

7．如图，AB为⊙O的直径，CD是⊙O的弦，∠ADC=35°，则∠CAB的度数为（??）

A．35° B．45° C．55° D．65°

8．抛物线经过平移得到抛物线，平移的方法是()

A．向左平移1个单位，再向下平移2个单位

B．向右平移1个单位，再向下平移2个单位

C．向左平移1个单位，再向上平移2个单位

D．向右平移1个单位，再向上平移2个单位

9．抛物线可以由抛物线平移得到，下列平移正确的是（）

A．先向左平移3个单位长度，然后向上平移1个单位

B．先向左平移3个单位长度，然后向下平移1个单位

C．先向右平移3个单位长度，然后向上平移1个单位

D．先向右平移3个单位长度，然后向下平移1个单位

10．某商品经过连续两次降价，售价由原来的每件25元降到每件16元，则平均每次降价的百分率为（）.

A．； B．； C．； D．.

11．下列方程中是关于的一元二次方程的是（）

A． B． C．， D．

12．如图，△ABC中∠A=60°，AB=4，AC=6，将△ABC沿图示中的虚线剪开，剪下的三角形与△ABC不相似的是（）

A． B．

C． D．

二、填空题（每题4分，共24分）

13．如果抛物线y＝（k﹣2）x2+k的开口向上，那么k的取值范围是_____．

14．如果△ABC∽△DEF，且△ABC的三边长分别为4、5、6，△DEF的最短边长为12，那么△DEF的周长等于_____．

15．关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0的一个根为﹣1，则m的值为________．

16．方程x2＝4的解是_____．

17．已知二次函数y＝﹣x2+2x+m的部分图象如图所示，则关于x的一元二次方程﹣x2+2x+m＝0的解为_____．

18．如图，在△ABC中，DE∥BC，AE：EC=2：3，DE=4，则BC=__________．

三、解答题（共78分）

19．（8分）材料1：如图1，昌平南环大桥是经典的悬索桥，当今大跨度桥梁大多采用此种结构．此种桥梁各结构的名称如图2所示，其建造原理是在两边高大的桥塔之间，悬挂着主索，再以相应的间隔，从主索上设置竖直的吊索，与桥面垂直，并连接桥面承接桥面的重量，主索几何形态近似符合抛物线．

图1

图2

材料2：如图3，某一同类型悬索桥，两桥塔AD＝BC＝10m，间距AB为32m，桥面AB水平，主索最低点为点P，点P距离桥面为2m；

图3

为了进行研究，甲、乙、丙三位同学分别以不同方式建立了平面直角坐标系，如下图：

甲同学：以DC中点为原点，DC所在直线为x轴，建立平面直角坐标系；

乙同学：以AB中点为原点，AB所在直线为x轴，建立平面直角坐标系；

丙同学：以点P为原点，平行于AB的直线为x轴，建立平面直角坐标系.

（1）请你选用其中一位同学建立的平面直角坐标系，写出此种情况下点C的坐标，并求出主索抛物线的表达式；

（2）距离点P水平距离为4m和8m处的吊索共四条需要更换，则四根吊索总长度为多少米？

20．（8分）计算：|1﹣|+．

21．（8分）如图，有一直径是20厘米的圆型纸片，现从中剪出一个圆心角是90°的扇形ABC．

（1）求剪出的扇形ABC的周长．

（2）求被剪掉的阴影部分的面积．

22．（10分）把0，1，2三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上，把这三张卡片背面朝上，洗匀后放在桌面上，先从中随机抽取一张卡片，记录下数字．放回后洗匀，再从中抽取一张卡片，记录下数字．请用列表法或