三年级阅读推介课：鼹鼠的月亮河.pptxVIP

三年级阅读推介课：鼹鼠的

月亮河

•作品背景及作者简介

contents•故事梗概与主要角色

•文学价值与艺术特色

•阅读方法与技巧指导

目录•拓展延伸与活动设计

•思考题与课堂互动环节

作品背景及作者

01简介

作者生平与创作历程

作者介绍

王一梅，中国作家协会会员，著名童话作家，出版过多部童话、小说和散文作

品。

创作历程

王一梅的童话作品以独特的视角、细腻的情感和生动的语言深受读者喜爱。

《鼹鼠的月亮河》是她的代表作之一，展现了她对童话创作的深厚功底。

《鼹鼠的月亮河》创作背景

灵感来源

王一梅在创作《鼹鼠的月亮河》

时，受到了童年时期家乡河流的

启发，将自然美景与童话元素巧

妙结合。

创作过程

作者在创作过程中注重细节刻画

和情感表达，通过描绘鼹鼠米加

一家在月亮河畔的生活，展现了

一个充满爱与温暖的童话世界。

获奖情况及社会评价

获奖情况

《鼹鼠的月亮河》荣获多项国内外儿童文学奖项，如中国作家协会全国优秀儿童

文学奖、冰心儿童图书奖等。

社会评价

该作品被誉为中国当代童话的经典之作，深受广大小读者和家长的喜爱。许多评

论家认为，《鼹鼠的月亮河》不仅具有高度的文学价值，还对培养儿童的审美情

趣和道德观念具有积极意义。

故事梗概与主要

02角色

故事发生地点及时间背景

地点

鼹鼠的月亮河，一个充满神秘与美丽

的地方，是主人公米加的家乡。

时间

故事发生在一个宁静的夜晚，月光洒

在月亮河上，泛起层层涟漪，营造出

一种梦幻般的氛围。

主要角色介绍及性格特点

尼里