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《青铜葵花》导读ppt课件

作品背景及作者简介故事梗概与主要人物精彩片段欣赏与解读作品影响与评价阅读方法与建议思考题与课堂互动contents目录

01作品背景及作者简介

1954年生于江苏盐城，中国当代作家，北京大学教授1977年开始文学创作，作品以儿童文学为主，涉及小说、散文、诗歌等多个领域主要作品有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》等，多次获得国内外文学奖项曹文轩生平与创作历程

以作者童年时期的江南水乡生活为背景，描绘了乡村生活的苦难与真情创作背景通过讲述青铜和葵花两个少年的故事，展现了人性的善良与美好，传递了积极向上的价值观意义《青铜葵花》创作背景及意义

以现实主义为基础，融入浪漫主义色彩，文字优美，意境深远文学风格善于运用儿童视角和乡村背景，刻画人物形象鲜明，情节紧凑，引人入胜特点文学风格与特点概述

02故事梗概与主要人物

《青铜葵花》故事梗概葵花父亲的离世葵花的父亲是一位雕塑家，他热爱艺术但命运多舛。在一次意外中离世，留下年幼的葵花孤苦无依。生活中的挑战与成长在贫困的生活中，青铜和葵花共同面对挑战，相互扶持，共同成长。他们经历了许多磨难，但始终保持着对生活的热爱和对未来的憧憬。青铜一家的接纳葵花被青铜一家收养，成为这个家庭的一员。青铜是一个善良、坚强的哑巴男孩，与葵花建立起深厚的兄妹情谊。葵花的离去与重逢葵花12岁那年，命运再次捉弄她，她被迫离开青铜家，回到城市。多年后，两人重逢，再次感受到亲情的珍贵。

葵花青铜奶奶嘎鱼主要人物介绍及性格特明、善良、懂事的女孩。在经历家庭变故后，她变得更加坚强和独立。哑巴男孩，善良、勇敢、有担当。他用自己的行动诠释着对家庭、对朋友的爱与责任。青铜家的长辈，慈爱、明理。她对葵花视如己出，给予她无尽的关爱和支持。葵花的青梅竹马，调皮、捣蛋但内心善良。他与葵花之间有着纯真的友谊。

小说以葵花和青铜的情感为主线，通过他们之间的兄妹情深、离别之痛、重逢之喜等情节，展现了人性的光辉和情感的伟大。情感线索《青铜葵花》表达了作者对苦难与痛苦的深刻见解，以及对美好与幸福的执著追求。小说传递了一种积极向上的人生态度，即面对生活中的困难和挫折时，我们要保持乐观、坚强的精神风貌，勇往直前，追求美好的未来。同时，小说也强调了亲情、友情等人间真情的可贵和伟大。主题思想情感线索与主题思想

03精彩片段欣赏与解读

“七岁女孩葵花走向大河边时，雨季已经结束，多日不见的阳光，正像清澈的流水一样，哗啦啦漫泻于天空。”“草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的，房屋是潮湿的，牛是潮湿的，鸟是潮湿的……世界万物都还是潮湿的。”赏析：运用生动的比喻和拟声词，形象地描绘了雨季结束、阳光普照的场景，为葵花的出场营造了温暖而明亮的氛围。赏析：通过反复运用“潮湿”一词，以排比的方式强化了雨后世界的湿润感，给读者留下深刻的印象。优美文段摘抄及赏析

分析葵花因父亲去世而来到大麦地，与青铜一家相识。初次相遇时，葵花孤独无助，而青铜则因语言障碍而难以与人沟通。两人的相遇为彼此带来了改变和成长的机会。讨论这一情节在小说中具有重要意义，它奠定了葵花和青铜之间深厚友谊的基础。同时，也引发了读者对于孤独、成长和相互扶持等主题的思考。关键情节剖析与讨论

分析葵花的到来为青铜一家带来了欢乐和活力。她教青铜识字、写字，帮助青铜走出自卑和孤独；同时，她也用自己的善良和勤劳赢得了全家人的喜爱和尊重。讨论葵花的到来改变了青铜一家的生活状态和精神面貌。她不仅给这个家庭带来了希望和温暖，也促使每个家庭成员更加珍惜彼此间的情感联系。关键情节剖析与讨论

深刻寓意和启示寓意小说通过葵花和青铜的成长经历，探讨了孤独对于个人成长的影响。孤独并非完全消极的，它可以让人更加深入地审视自我、认识自我，进而实现自我成长和超越。启示我们应该正视孤独，学会在孤独中汲取力量、寻找方向；同时，也要关注他人的孤独，用爱和关怀去温暖彼此的心灵。

寓意小说通过描绘青铜一家人的生活状态和情感联系，强调了家庭对于个人成长的重要性。家庭是一个温馨的港湾，可以为我们提供情感支持和精神寄托；同时，家庭也是一个成长的摇篮，可以培养我们的品德和能力。启示我们应该珍惜家庭、关爱家人，在家庭中营造和谐、温馨的氛围；同时，也要注重家庭教育，培养孩子的品德和能力，让他们成为有责任感、有担当的人。深刻寓意和启示

04作品影响与评价

010204获奖情况及荣誉2005年4月，《青铜葵花》人选“我最喜爱的十本好书”2005年，《青铜葵花》荣获“五个一工程”奖、国家图书奖2017年9月，《青铜葵花》被评为“中国小学生基础阅读书目”2018年，《青铜葵花》获得国际安徒生奖03

读者认为《青铜葵花》语言纯净唯美，情感真挚深沉许多读者被小说中的人物形象和故事情节所打动，感受到了人性的光辉和生命的价值一些读者表