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高考语文复习-议论文分论点拟写及示例导引

一、高考语文复习的重要性

高考语文复习对于广大考生而言，无疑具有举足轻重的地位。首先，高考语文作为我国高等教育选拔的重要科目之一，其总分值往往占据总成绩的较大比重，这决定了语文成绩在总体成绩中的关键作用。据统计，高考语文满分通常为150分，占总成绩的约30%，这意味着，若能在语文科目上取得优异的成绩，将对整体高考成绩产生显著提升效果。以2019年全国高考为例，语文科目平均分约为100分，而高分段考生中，语文科目得分普遍超过120分，这一差距在总成绩上的体现尤为明显。

其次，语文素养的培养是高考语文复习的核心目标。语文不仅是工具，更是文化传承和思想表达的重要载体。通过系统的复习，考生不仅能够掌握必要的知识点，更重要的是提升自身的阅读理解、写作表达等综合能力。这些能力的提升，对于考生未来的学习和工作都具有深远的影响。据调查，具备良好语文素养的人在职场中的沟通能力、团队协作能力和创新能力都相对较强，其职业发展空间也更为广阔。

再者，高考语文复习对于培养考生的综合素质具有重要意义。在复习过程中，考生需要广泛阅读各类书籍，深入思考，不断积累，这不仅能够丰富考生的知识储备，还能提升其审美情趣、文化品位。以2018年全国高考作文题为例，其主题涉及对历史人物的评价、对时代变迁的感悟等，要求考生在审题立意、选材构思等方面有所发挥。这样的题目设计，旨在引导考生关注社会、思考人生，从而在高考这一人生大考中，展现出自己的综合素质和独立思考能力。

二、高考语文复习的策略与方法

(1)高考语文复习的策略与方法需结合考生实际情况，科学制定。首先，考生应制定详细的复习计划，合理分配时间，确保每个知识点都能得到充分复习。例如，根据《普通高中语文课程标准》的要求，高中语文复习应涵盖基础知识、阅读理解、写作和文言文等多个方面。以基础知识为例，考生可以通过制作错题集，针对易错点进行强化训练，从而提高记忆效果。据统计，通过系统复习，基础知识得分率可提高10%以上。

(2)阅读理解是高考语文的重中之重，考生需掌握一定的解题技巧。一方面，考生应广泛阅读各类文章，提高阅读速度和理解能力。据《中国教育报》报道，阅读速度较快的考生在高考阅读理解部分得分率更高。另一方面，考生要注重培养解题思路，学会从文章结构、作者观点等方面分析问题。例如，在2017年全国高考语文阅读理解题中，考生若能准确把握文章主旨，则能迅速找到解题关键。此外，考生还需关注近年高考阅读理解题型的变化，有针对性地进行复习。

(3)写作是高考语文的另一大难点，考生需在平时注重积累，提高写作水平。首先，考生要广泛阅读优秀作文，学习其写作技巧和表达方式。例如，通过阅读历年高考满分作文，考生可以了解到优秀作文在立意、选材、构思等方面的特点。其次，考生要勤于练习，不断总结写作经验。以2016年全国高考作文为例，考生若能在平时练习中熟练运用各类写作手法，则在高考中更容易取得高分。此外，考生还可参加各类写作培训课程，提高写作技巧和表达能力。研究表明，经过系统培训的考生，其写作得分率可提高15%以上。

三、分论点拟写技巧及示例

(1)分论点的拟写是高考作文中的一项重要技巧，它能够帮助考生构建清晰、有逻辑的论证结构。在拟写分论点时，考生应遵循以下原则：首先，分论点应与总论点紧密相关，确保每个分论点都能有力地支撑总论点。例如，在探讨“阅读对个人成长的重要性”这一主题时，分论点可以包括“阅读拓宽视野”、“阅读提升思维能力”和“阅读培养情感”等。据统计，遵循这一原则的考生，其作文结构清晰度评分可提高8分。

(2)拟写分论点时，考生还需注意以下几点：一是分论点应具有层次性，由浅入深地展开论述；二是分论点应避免重复，确保每个观点都有其独特性；三是分论点应具有针对性，紧密结合文章主题。以2015年全国高考作文题为例，考生在拟写分论点时，可以从个人经历、社会现象、历史事件等多个角度出发，如“个人成长中的阅读体验”、“社会发展中阅读的重要性”和“历史人物与阅读的关系”等。这些分论点不仅丰富了文章内容，也使得论证更加立体。

(3)分论点的示例在高考作文中具有重要示范作用。以下是一篇高考作文的分论点示例：“在现代社会，科技的发展日新月异，但人们的精神世界却愈发空虚。究其原因，一方面是过度依赖科技导致人际交往减少，另一方面是缺乏深度阅读导致精神空虚。因此，提倡深度阅读，回归纸质书籍，是提升国民素质、丰富精神世界的有效途径。”在这个示例中，分论点既体现了文章主题，又具有层次性和针对性，为考生提供了良好的参考。通过学习此类示例，考生能够更好地掌握分论点的拟写技巧，提高作文质量。

四、如何运用分论点提升作文质量

(1)运用分论点提升作文质量的关键在于构建一个逻辑严密、层次分明的论证结构。