2025北师大版六年级下册数学《数学好玩 第3课时可爱的小猫》课件.pptx

数学好玩第3课时

可爱的小猫

北师大版六年级下册数学课件

目录CONTENTS

1-情境导入2-探究新知

3-巩固练习4-课堂小结

第一部分PART01

情境导入

下图是可爱的小猫乐乐，请将表示乐乐轮廓的点的

数对填在下面。

A(2，0)F(4，6)

B(4，0)G(2，6)

C(6，2)H(1，8)

D(6，6)I(0，6)

E(5，8)J(0，2)

列行

小猫乐乐

第二部分PART02

探究新知

乐乐天天晶晶欢欢

小猫家族中还有天A(2，0)(4，0)(2，0)(4，0)

B(4，0)×2(8，0)×2(4，0)(8，0)

天、晶晶和欢欢三

(6，2)(12，2)(6，4)(12，4)

只小猫。观察表中C

表示每只小猫轮廓D(6，6)(12，6)(6，12)(12，12)

E(5，8)(10，8)(5，16)(10，16)

的点的数对的规律，F(4，6)(8，6)(4，12)(8，12)

把表格填写完整，G(2，6)(4，6)(2，12)(4，12)

并与同伴交流。H(1，8)(2，8)(1，16)(2，16)

I(0，6)(0，6)(0，12)(0，12)

J(0，2)(0，2)(0，4)(0，4)

根据上表，在下面的方格纸中分别画出天天、

晶晶和欢欢的轮廓。

小猫天天小猫晶晶小猫欢欢

哪只小猫长得最像乐乐？你有什么发现吗？

表示轮廓的点的“数对”的两个数都乘相

同数，变化后的图形才与原来的图形像。

第三部分PART03

巩固练习

1.请在下面的方格纸上用上面的方法设计图案。

2.想一想，填一填。

如果把图形扩

大到原来的3倍，

A（6，15），

你能接着写吗？

用数对表示：A（2，5）B（2，2）C（3，3）

D（4，2）E（4，5）F（3，4）

第四部分PART04

课堂小结

通过本节课的学习你有哪些收获？

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