第四章护理人员招聘与培养人文护理教研室讲解.pptx

第四章

护理人员招聘与培养;掌握护理人才培养方法、护理人才及临床能力的概念。

熟悉护理人员编配原则及影响因素，护理人才的成长规律及培养途径。

了解护理人员招募与遴选的原则、方法、途径及影响因素。

能正确分析护理人员分层使用与临床专业能力提升的关系。

具有根据编制原则及病房工作量核算护士编制的能力。;教学内容;（一）护理人力资源相关概念

1.护理人力资源

经执业注册取得护士执业证书，依照护士条例规定从事护理活动的护士

以及未取得护士执业证书，经岗位培训考核合格，协助护士承担患者生活护理等职责的护士和护理员;（二）护理人员的编配原则

1.科学配置，保证结构合理

临床护理岗位护士：全院护士≥95%

床护比≥1：0.4，每名护士平均负责患者不超过8名

重症监护病房护患比（2.5-3）：1;（二）护理人员的编配原则

2.优化组合，满足患者护理需要

根据工作量、技术难度等因素合理调整护理人力;（二）护理人员的编配原则

3.能级对应，最低成本效率

人尽其才，才尽其用

考虑投入产出;（二）护理人员的编配原则

4.动态调整，责、权、利相一致

充分调动积极性、提高工作效率

;（三）影响护理人员编配的因素

承担任务的轻重和工作量的大小

人员数量和质量

人员比例和管理水平

社会因素和条件差异

;（四）编配的方法

1.按《编制原则》计算

1978年《综合医院组织编制原则试行草案》

;（四）编配的方法

1.按《编制原则》计算

（1）人员编配比例

不足300张床位：1︰1.30～1︰1.40

300～450张床位：1︰1.40～1︰1.50

450张床位以上，按1︰1.60～1︰1.70

;（四）编配的方法

1.按《编制原则》计算

（2）各类人员编配比例

;1.按《编制原则》计算

（3）病房和非病房护理人员编制——病房

护士：护理员=3:1

;（四）编配的方法

1.按《编制原则》计算

（3）病房和非病房护理人员编制——非病房

门诊护理人员与门诊医生之比为1:2

急诊室护理人员与医院总床位之比为1:100～1.5:100

观察室护理人员与观察床之比为1:2～1:3

注射室护理人员与病床之比为1.2:100～1.4:100

;（四）编配的方法

1.按《编制原则》计算

（3）病房和非病房???理人员编制——非病房

供应室护理人员与病床之比为2:100～2.5:100

手术室护理人员与手术台之比为2:1～3:1

助产士与妇产科病床之比为1:8～1:10

以上各部门每6名护理人员(含助产士)增加替班1名

;（四）编配的方法

1.按《编制原则计算》

（4）护理管理系统的编配

300张床位以上的医院设护理副院长兼护理部主任1人，副主任2—3人

床位不足300张但医教研任务重的专科医院，设护理副院长兼护理部主任1人，副主任1—2人

床位不足300张床位以下的医院设总护士长1人

100张床位以上的科室设科护士长1人

;（四）编配的方法

2.按工作量计算法

工时测定：即对完成某项工作任务全过程的每一环节必须进行的程序和动作所耗费时间的测定。工时测定是确定工作量的最基本的方法

直接护理项目：是每日面对面直接为病人提供护理服务的护理活动

间接护理项目：是为直接护理做准备的项目，以及沟通协调工作所需要的护理活动;（四）编配的方法

2.按工作量计算法

计算方法

（1）确定工作量

测定每一项护理操作或任务的工时

根据分级护理要求的护理内容，计算各级护理中每名患者在24小时内所需的平均护理时数

计算护理单元每天的工作量

（2）按工作量计算护理人员编设

;;假设某病房有50张病床，近几个月根据病人病情平均需要给予一级护理的病人10名，二级护理病人20名，三级护理病人20名。

假设每名护士每日工作8小时，而且由于轮班或休假，至少有20%的人员不在当天的岗上。

计算该病房需要配置护理人员多少名。

;该病房每日的直接护理时数是

4.5×10+2.5×20+0.5×20＝105小时

间接护理时数是

20×50＝1000分钟＝16.7小时

;每日需要护理人员数量

(105+16.7)/8=15.2人

该病房共需护士

15.2*（1+20%）=18.24人

该病共需护士19人

;（一）护理人员招募与遴选原则

1.公开：招聘相关信息和录用情况

2.平等：一视同仁，避免歧视

3.竞争：提供竞争平台

4.择优录取，量材而用：优胜劣汰，量才、量职录用

;（二）护理人员招募与遴选途径

1.内部招募与遴选：包括转编和职位晋升

优点：

保证质量、调动员工积极性、有利于人才储备

缺点：

若未能形成良性竞争则影响团结合作、会挫伤士气，还可能出现“近亲繁殖”;（二）护理人员招募与遴选途径

2.社会公开招募与遴选：

（1）校园招聘