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西师版数学一年级(下)100以内的进位加法第4课时连加六
学习目标1.结合具体情境,理解连加的意义,掌握连加的运算顺序及竖式计算的方法。2.能用连加解决实际问题,提升数学应用意识。3.感受数学与现实生活的紧密联系及数学的价值,激发学习数学的兴趣。
【重点】连加的运算顺序及竖式计算的方法。【难点】能用连加解决实际问题。
先算6+5=11,再算11+5=16。先算8+6=14,再算14+3=17。课堂导入1.计算下面各题。8+6+3=6+5+5=1716
探究新知53个小队一共有多少队员?教材第90页例5第2小队有10人,第3小队有12人。第1小队有13人。从题中你知道了什么?怎样计算?13+10+12=(人)
探究13+10+12的计算方法。这是一道两位数加两位数的连加算式,所以要用两位数加两位数的计算方法计算。想一想:解决这个问题要用到什么知识?
探究13+10+12的计算方法。两位数的连加与一上学过的连加的运算顺序相同,都按从左往右的顺序计算。想一想:解决这个问题要用到什么知识?13+10+12①先算第1小队和第2小队一共有多少人。②再用前两队的人数和加上第3小队的人数。
探究13+10+12的计算方法。可以用口算的方法计算。再算:23+12=35先算:13+10=23所以:13+10+12=35
探究13+10+12的计算方法。可以列竖式计算。130+12323232+1352323列第二个竖式时,要用第一个竖式的和加上第三个加数。
试一试20+20+15=27+8+20=200+240405+15555278+35350+255155可以口算解决。20+20=4040+15=55可以口算解决。27+8=3535+20=55教材第90页“试一试”
课堂练习1.摆一摆,算一算。教材第90页课堂活动第1题++=24202771240+244447+2711
2.先计算,再说一说怎样计算。28+9+20=12+15+8=5735289+37370+2571125+127278+351教材第90页课堂活动第2题
3.三本影集一共有多少张照片?30+28+34=92(张)口答:三本影集一共有92张照片。教材第93页第10题30张28张34张308+258584+3921
4.买玩具。19元16元24元28元我有40元,可以买哪两件玩具?要想知道40元可以买哪两件玩具,就要看哪两件玩具的价格相加等于40元或小于40元。教材第93页第11题
19+16=35(元)3540可以购买19+24=43(元)43>40不能购买19+28=47(元)4740不能购买19元16元24元28元4.买玩具。教材第93页第11题我有40元,可以买哪两件玩具?
16+24=40(元)40=40可以购买16+28=44(元)44>40不能购买24+28=52(元)5240不能购买19元16元24元28元4.买玩具。教材第93页第11题我有40元,可以买哪两件玩具?
4.买玩具。19元16元24元28元根据数学信息提出一个数学问题并解决。19+16+24=59(元)买一架玩具飞机、一个玩具小熊和一辆玩具翻斗车,一共要用多少钱?口答:一共要用59元。教材第93页第11题
拓展提升工程队要修一条高速公路,第一组修了28千米,第二组修了45千米,还剩16千米没有修,这条高速公路总长多少千米?你是怎么想的?
工程队要修一条高速公路,第一组修了28千米,第二组修了45千米,还剩16千米没有修,这条高速公路总长多少千米?28+45+16=89(千米)口答:这条高速公路总长89千米。736+189285+4731
课堂小结计算连加算式时:1.按照从左往右的顺序依次计算。2.列第二个竖式时,用第一个竖式的和加上第三个加数。这节课你有什么收获?
课后作业作业课件中的相关练习。0201教材练习题。
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