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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷含答案【名师推荐】.docxVIP

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷含答案【名师推荐】.docx

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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.将分别装有岩石、沙、黏土的布袋浸入水中,装有(??)的布袋重量变大了很多。

A.岩石

B.沙

C.黏土

2.喜马拉雅山上发现菊石化石,告诉我们那里在亿万年前曾经是(??)。

A.高山

B.海洋

C.陆地

3.下列关于岩石、矿物和土壤的说法错误的是(??)。

A.岩石和矿物是可再生能源

B.矿物是岩石的组成成分

C.土壤可以由岩石变成

4.如果野外采集到的岩石和矿物是不知名的,下列做法不合理的是(??)。

A.记录下采集地、采集时间等信息

B.给它们编号

C.直接丢弃

5.关于岩石的组成,下列说法正确的(??)。

A.岩石是由一种矿物或多种矿物组成的

B.岩石都是由多种矿物组成的

C.岩石都是由一种矿物组成的

6.适合水稻生长的土壤是(??)。

A.沙质土

B.黏质土

C.土壤

7.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土,在白纸上涂痕,痕迹明显的是(??)。

A.黏土

B.沙

C.两者没什么区别

8.以下说法正确的是()。

A.岩石和矿物取之不尽,用之不竭

B.所有矿物都不能食用

C.我们应保护土壤不被污染和浪费

9.每一方岩石都留有大自然的痕迹,下列那一项不是岩石留下的信息(??)。

A.岩石中有动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过

B.岩石的光滑程度表明它被水流冲刷的时间长短

C.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代

10.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石,下列说法合理的是(??)。

A.鹦鹉螺本身生活在山上

B.鹦鹉螺从水中爬到了山上

C.喜马拉雅山曾经是海洋

二.填空题(共10题,共38分)

1.(???)是自然界中天然存在的物质,它们的形成有的需要(???)甚至更长的时间,所以在每一块岩石和每一方土壤上都留下了(???)。

2.小科在野外采集到一小块土壤,发现该土壤的渗水性较好,透气性较好,适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于(???)。(填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”)

3.识别矿物颜色时,我们依据(???)来识别更可靠。

4.在识别矿物时,矿物的(???)颜色比外表颜色更可靠。很多矿物的颜色和其条痕的颜色有时相同,有时又是不同的,如石英条痕颜色是(???)色的;云母的条痕颜色是(???)色。

5.地球的表面由上向下依次为(???)、(???)、(???)和基岩石层。

6.能够用来做铅笔芯的矿物是(???)。

7.要想知道矿物的硬度,我们可以采用(???)、(???)等去刻划矿物,判断其硬度。

8.花岗岩中含有三种不同的矿物,白色的是石英,肉红色的是(???),黑色的是(???)。

9.土壤中颗粒最大的是(???),其次是沙,最小的土壤颗粒是(???)。

10.把一小块土壤放在铁盒内灼烧,闻到有焦糊味,说明土壤中含有(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.矿物通常都是几种混杂在一起组成岩石。(??)

2.在制作岩石或者矿物的标本时,最关键的一个步骤是将岩石或者矿物放置在小盒内。(??)

3.在制作岩石标本时,不能将岩石蔽碎,避免破坏岩石结构。(??)

4.土壤是由一种物质组成的。(??)

5.花岗岩经常用做建筑材料。(??)

6.在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。(??)

7.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。(??)

8.岩石和沙是完全不同的两种物质。(??)

9.玻璃反光比金属弱。(??)

10.所有岩石都是由多种矿物组成的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.将下列岩石或矿物与其主要特征连起来。

五.简答题(共5题,共25分)

1.岩石和土壤各有什么用途?

2.岩石变化的原因有哪些?

3.人类必须依赖土壤才能生存,我们应该怎样做才能保护土壤?

4.土壤会“搬家”吗?如果会,我们应如何防止它“搬家”?

5.日常生活中,人们的哪些行为会破坏土壤?(至少写三点)

六.综合题(共3题,共28分)

1.乐乐收集了一块岩石,他把岩石洗干净带回教室,对岩石进行了如下研究。请你帮他一起完成。

(1)乐乐用到了指甲、铜钥匙和小刀在岩石上刻画,他这是研究岩石的(??)。

A.颜色??B.硬度???C.光泽

(2)乐乐借助手电筒从岩石的一面照射,他这是研究岩石的(??)。

A.条痕???B.硬度???C.透明度

(3)乐乐将采集到的岩石,在白色的无釉瓷板上进行摩擦。瓷板上留下的痕迹就是收集到的岩石的(???)。

A.反光度B.透明度

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