教科版二年级下册科学期末测试卷【考试直接用】.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.用磁化的小磁针靠近指南针，结果如图所示，说明针尖一端是（）。

A.S极?????B.北极?????C.N极

2.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

3.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（??）。

?

A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多

4.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（）极。

?

A.S?????B.N?????C.无法判断

5.当两块条形磁铁相互靠近时，不会发生排斥现象的是（）。

A.?????B.?????C.

6.子涵爱喝可乐，父母不让他多喝，是因为（??）。

A.父母不喜欢喝可乐?????B.可乐喝多了影响身体健康?????C.父母不想多花钱

7.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（??），右图中的牙齿叫做（??）。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

8.菲菲家晚饭吃红烧肉，下面（??）的描述用到了不止一种感觉器官。

A.妈妈说：“红烧肉的颜色真漂亮！”?????

B.爸爸说：“红烧肉好香好软啊！”

C.菲菲说：“红烧肉真好吃！”

9.小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（）种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

10.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征：

（1）表皮摸起来不光滑有点扎手；（2）形状和大小与人的拳头较为接近；（3）气味很淡，几乎闻不到；（4）摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的（）。

A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃

二.填空题(共10题，共40分)

1.指南针是利用（?????）指示方向的仪器。

2.磁带中磁铁的作用是（?????）。

3.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

4.磁铁用（?????）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

5.磁铁的各个部位，磁力大小（?????）（填“相同”或“不都相同）。

6.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

7.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

8.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

9.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

10.人体外形是（???）对称的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.从古至今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。（??）

2.将两块磁铁的磁极相互靠近，它们之间的相互作用有两种情况。（??）

3.磁铁不接触小车，也能使小车运动。（??）

?

4.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。（??）

?

5.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。（??）

6.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

7.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。（??）

8.皮肤是人体器官之一。（??）

9.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（??）

10.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.简答题(共5题，共30分)

1.除了用磁铁，你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来？

2.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针