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人教版小学数学三年级上册周长的认识(公开课).ppt

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周长的认识每天绕着操场跑一圈每天绕着操场跑一圈周每天绕着操场跑一周用彩笔描出下列物品表面边线的一周有办法知道这些图形的周长吗?一人统计周长的长度。3选择你需要的工具,比如:直尺、线绳、毛线。1四人一组,合作探究“图形的周长”。2小组合作:找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪些不能,为什么?找一找身边的事物,摸一摸它们的周长。封闭图形一周的长度,就是它的周长。智慧大闯关第一关比眼力!1、哪条绳子的长度是奖状的周长。(2)(1)(3)√猜一猜:下面两个图形的周长相等吗?智慧冲浪第二关一样长010102030405这是1路公交车行驶的路线,由于修路,所以要改变线路,公交车行驶的路线变长了吗?………………02030405再猜一猜:下面两个图形的周长相等吗?

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