第14课 明至清中叶的经济与文化 说课稿--2024-2025学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.docxVIP

第14课明至清中叶的经济与文化说课稿--2024-2025学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是《明至清中叶的经济与文化》，包括明朝中叶以后经济的新变化、清代前期的经济与对外政策、明至清中叶的文化与科技发展三个部分。具体涵盖教材第14课的内容，如农业、手工业的发展，商业的繁荣，资本主义萌芽，以及科技、文学、艺术等方面的成就。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了古代中国的经济与文化发展，本节课将在此基础上，进一步探讨明至清中叶这一时期的经济与文化特点，帮助学生建立起对中国古代经济与文化发展的整体认识。同时，本节课的内容也为后续学习近现代中国的经济与文化发展奠定基础。

二、核心素养目标

1.历史素养：培养学生运用历史视角分析问题的能力，通过对明至清中叶经济与文化变迁的学习，理解历史发展的阶段性和连续性。

2.文化意识：引导学生认识并尊重中华优秀传统文化，通过学习这一时期的文学、艺术、科技成就，增强文化自信。

3.思维品质：鼓励学生批判性思考，对明至清中叶的经济政策、文化成就进行评价，提高历史思维和判断能力。

4.实践能力：通过史料分析、小组讨论等活动，培养学生运用所学知识解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①明朝中叶以后农业、手工业的发展及其影响，包括生产力提升、商品经济发展的表现和资本主义萌芽的特点。

②明至清中叶的文化与科技成就，如文学艺术创作、科学技术的创新及其对社会进步的推动作用。

2.教学难点

①明朝中叶以后经济新变化中的资本主义萌芽问题，理解其在当时社会经济结构中的地位和影响，以及其为何未能充分发展。

②清代前期的闭关锁国政策及其对经济文化发展的影响，分析这一政策背后的历史原因和长远后果，以及如何从中汲取历史教训。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册》教材。

2.辅助材料：收集与明至清中叶经济与文化相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便于直观展示教学内容。

3.教室布置：根据教学需要，将教室分为小组讨论区，并确保有足够的空间进行课堂活动。

五、教学过程设计

【总时长：45分钟】

1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：播放一段关于故宫的短视频，展示明朝和清朝的建筑风格，让学生直观感受两个朝代的文化差异。

-提出问题：请同学们思考，明朝和清朝在历史上有何重要地位？这一时期的经济与文化有哪些显著特点？

-学生思考并回答，教师总结并引入本节课的主题。

2.讲授新课（用时20分钟）

-明朝中叶以后经济的新变化

①讲解农业、手工业的发展，商品经济的发展，以及资本主义萌芽的表现。（用时5分钟）

②通过史料分析，让学生理解资本主义萌芽在当时社会经济结构中的地位和影响。（用时5分钟）

-清代前期的经济与对外政策

①讲解清代前期的农业、手工业发展，商业繁荣，以及闭关锁国政策的影响。（用时5分钟）

②分析闭关锁国政策背后的历史原因和长远后果。（用时3分钟）

-明至清中叶的文化与科技发展

①讲解文学艺术创作、科学技术的创新及其对社会进步的推动作用。（用时2分钟）

3.巩固练习（用时10分钟）

-练习1：让学生根据教材内容，完成一张关于明至清中叶经济与文化发展的时间线图。（用时5分钟）

-练习2：分组讨论，每组选择一个教学内容，进行简要总结并分享给全班同学。（用时5分钟）

4.课堂提问与师生互动（用时5分钟）

-提问1：请同学们谈谈对资本主义萌芽的理解，以及它为何未能充分发展。（用时2分钟）

-提问2：闭关锁国政策对清朝经济文化发展产生了哪些影响？（用时2分钟）

-教师根据学生的回答进行点评和补充，引导学生深入思考。

5.总结与拓展（用时5分钟）

-教师对本节课的主要内容进行总结，强调明至清中叶经济与文化发展的特点和影响。

-提出拓展性问题：请同学们思考，明至清中叶的经济文化发展对现代中国有哪些启示？（用时2分钟）

-学生回答，教师点评并给出自己的观点。

【注意事项】

-在教学过程中，注意引导学生主动参与，鼓励学生提问和发表见解。

-结合教材内容，注重培养学生的历史素养、文化意识、思维品质和实践能力。

-教学过程中要注重情感态度与价值观的培养，让学生认识到历史的重要性，增强民族自豪感。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-历史文献：《明史》、《清史稿》等正史中关于明至清中叶经济与文化的记载，可以提供更详细的历史背景和事件描述。

-学术著作：关于明清时期经济与文化研究的学术著作，如《明清社会经济史》、《明清文化史》等，深入分析该时期的社会变迁。

-艺术作品：明清时期的文学、绘画、书法等艺术作品，如《红楼