快乐读书吧：《西游记》说课稿-2023-2024学年五年级下册语文统编版[001].docx

快乐读书吧：《西游记》说课稿-2023-2024学年五年级下册语文统编版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：快乐读书吧：《西游记》说课稿

2.教学年级和班级：2023-2024学年五年级下册语文统编版

3.授课时间：2023年10月20日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生阅读经典文学的兴趣，提高阅读理解能力。

2.培养学生对中国传统文化的认同感和自豪感。

3.培养学生合作探究的学习习惯，通过讨论和分享，提升语言表达和沟通能力。

4.培养学生从《西游记》中汲取人生智慧，树立正确的人生观和价值观。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识：五年级的学生在之前的学习中已经接触过一些中国古典文学作品，对故事情节和人物形象有一定的了解。他们具备一定的阅读理解能力，能够识别故事中的主要角色和事件。

2.学习兴趣、能力和学习风格：五年级学生对《西游记》这样的经典文学作品表现出浓厚的兴趣，他们喜欢探索故事背后的文化内涵和人物性格。学生的阅读能力逐渐增强，能够独立阅读并理解较长的文学作品。学习风格上，部分学生可能更倾向于独立阅读，而另一部分学生则更享受与同伴一起讨论和分享阅读体验。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能对《西游记》中的某些古文表达和生僻字词感到困惑，这可能会影响他们的阅读体验。此外，对于故事中复杂的人物关系和深刻的人生哲理，学生可能需要教师的引导和启发。此外，学生在讨论和分享时可能会遇到观点不一致的情况，需要教师引导他们进行有效的沟通和交流。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、书籍《西游记》、电子白板

-课程平台：学校内部网络教学平台

-信息化资源：《西游记》相关视频资料、在线阅读平台、电子书籍

-教学手段：PPT课件、角色扮演道具、讨论卡片

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以“同学们，你们知道《西游记》吗？你们最喜欢其中的哪个角色？”为问题，引导学生分享自己对《西游记》的了解和喜好。

-回顾旧知：简要回顾《西游记》中的人物和故事情节，帮助学生回忆起之前学过的内容。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：介绍《西游记》的作者吴承恩及其写作背景，让学生了解这部作品的文学价值。

-举例说明：选取《西游记》中的经典片段，如孙悟空大闹天宫、唐僧取经等，通过分析人物性格和故事情节，帮助学生理解作品的主题和思想内涵。

-互动探究：组织学生分组讨论，探讨《西游记》中的人物关系和故事情节，鼓励他们提出自己的见解。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生根据所学内容，绘制《西游记》中的人物或场景，加深对人物形象和故事情节的印象。

-教师指导：巡视课堂，对学生的作品给予评价和指导，帮助他们改进。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的学习内容，强调《西游记》的文学价值和人物形象。

-鼓励学生在课后继续阅读《西游记》，并尝试用自己的语言讲述故事。

5.作业布置（约5分钟）

-布置阅读作业：要求学生阅读《西游记》中的某个章节，并写下自己的阅读感受。

-布置写作作业：让学生以“假如我是《西游记》中的某个角色”为题，写一篇短文，发挥想象力，描述自己在这个角色中的经历和感受。

1.导入（约5分钟）

-教师提问：“同学们，你们知道《西游记》吗？你们最喜欢其中的哪个角色？”

-学生分享自己对《西游记》的了解和喜好。

-教师简要回顾《西游记》中的人物和故事情节。

2.新课呈现（约20分钟）

-教师介绍《西游记》的作者吴承恩及其写作背景。

-选取《西游记》中的经典片段，如孙悟空大闹天宫、唐僧取经等，分析人物性格和故事情节。

-组织学生分组讨论，探讨《西游记》中的人物关系和故事情节。

3.巩固练习（约15分钟）

-让学生根据所学内容，绘制《西游记》中的人物或场景。

-教师巡视课堂，对学生的作品给予评价和指导。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的学习内容，强调《西游记》的文学价值和人物形象。

-鼓励学生在课后继续阅读《西游记》，并尝试用自己的语言讲述故事。

5.作业布置（约5分钟）

-布置阅读作业：要求学生阅读《西游记》中的某个章节，并写下自己的阅读感受。

-布置写作作业：让学生以“假如我是《西游记》中的某个角色”为题，写一篇短文，发挥想象力，描述自己在这个角色中的经历和感受。

教学过程中，教师应关注学生的参与度，鼓励他们积极发言，培养他们的阅读兴趣和文学素养。同时，教师要注意引导学生正确理解作品中的价值观，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《西游记》原著选段：提供《西游记》中的经典选段，如《大闹天宫》、《三打白骨精》等，