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【情境探究】第四章第6课时离子键-高一化学卓越讲义(原卷版).docx

【情境探究】第四章第6课时离子键-高一化学卓越讲义(原卷版).docx

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第四

第四章第6课时离子键

01通过氯化钠的形成过程,认识离子键的概念与形成,了解离子化合物的概念,会判断离子化合物。

01通过氯化钠的形成过程,认识离子键的概念与形成,了解离子化合物的概念,会判断离子化合物。

02会用电子式表示常见离子化合物的形成过程,促进宏观辨识与微观探析化学核心素养的发展。

考点突破

考点突破

1

eq\a\vs4\al(离子键和离子化合物)

情境

情境·探究

【情境】钠和氯气的反应

实验装置

实验操作

实验现象

实验结论

取一块绿豆大的金属钠(切去氧化层),用滤纸吸干表面的煤油后,放在石棉网上,用酒精灯微热。待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方,观察现象

钠在氯气中剧烈燃烧,产生黄色火焰,反应生成的小颗粒悬浮在集气瓶中

钠在氯气中燃烧生成氯化钠,反应的化学方程式为2Na+Cl2eq\o(=====,\s\up7(△))2NaCl

【问题探究】

1.从原子结构的观点解释NaCl是怎样形成的?

2.Na+和Cl-通过“静电作用”相结合形成稳定的NaCl,这种“静电作用”指的是静电吸引力吗?

3.哪些微粒间易形成离子键?

4.离子键和离子化合物有何关系?

5.如何通过实验方法证明某化合物是离子化合物?

归纳

归纳·总结

离子键和离子化合物

课堂

课堂·练习

1.下列化合物中,含离子键的是

A.H2O B.NaCl C.CO2 D.CH4

2.下图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列叙述中不正确的是()

A.钠原子易失去1个电子,氯原子易得到1个电子

B.钠离子与钠原子具有相似的化学性质

C.钠原子与氯原子作用生成NaCl后,其结构的稳定性增强

D.氯化钠是离子化合物

3.下列说法正确的有

A.强酸都是离子化合物

B.共价化合物一定不含离子键

C.离子化合物中一定含有金属元素

D.含有金属元素的一定是离子化合物

4.有下列常见物质:①Na②NaCl③NaOH④CaO⑤Na2CO3⑥NaHCO3⑦CO2⑧H2SO4⑨Na2SO4⑩CaCl2

请思考探究下列问题

(1)含有离子键的物质有________(填序号,下同)。

(2)含有离子键的盐有________。

(3)属于离子化合物的有________。

考点突破

考点突破

2

eq\a\vs4\al(电子式)

情境·探究

【情境】将一块普通的棉布浸在氯化铵的饱和溶液中,片刻之后,取出晾干就成防火布了。将这块经过处理的布用火柴点,不但点不着,而且还冒出白色的烟雾。氯化铵是很好的防火能手,戏院里的舞台布景、舰艇上的木料等,都经常用氯化铵处理,以求达到防火的目的。

【问题探究】

(1)氯化铵处理棉布作防火布的化学原理是什么?

(2)氯化铵中含有什么键?属于哪类化合物?

(3)NH4Cl受热分解生成NH3和HCl的过程中什么化学键断裂?形成了什么化学键?

(4)写出NH4Cl的电子式_________________________________。

(5)写出NH3和HCl的结构式____________________________。

(6)N2H4也是氮的一种氢化物,是一种重要燃料。写出N2H4的电子式________,结构式________。

归纳

归纳·总结

1.电子式

(1)概念:在元素符号周围用“·”或“×”来表示原子的最外层电子(价电子)的式子。

(2)粒子的电子式

(3)用电子式表示离子化合物的形成过程

2.离子化合物电子式书写的四大错因

(1)阴离子漏标“[]”,如将O2-的电子式错写为。

(2)阳离子多标电子或“[]”,如将Al3+的电子式错写为。

(3)漏标或错标离子的电荷,如S2-的电子式错写为。

(4)将多个相同的离子归在一起,如K2S的电子式错写为。

3.用电子式表示离子化合物的形成过程

(1)AB型(如MgO):

【易错点】

(1)

(1)一个“·”或“×”代表一个电子,原子的电子式中“·”(或“×”)的个数即原子的最外层电子数。

(2)同一原子的电子式不能既用“×”又用“·”表示。

(3)“[]”在所有的阴离子、复杂的阳离子中出现。

(4)在化合物中,如果有多个阴、阳离子,阴、阳离子必须是间隔的,即不能将两个阴离子或两个阳离子写在一起,如CaF2要写成,不能写成,也不能写成。

(5)用电子式表示化合物形成过程时,由于不是化学方程式,不能出现“===”。“―→”前是原子的电子式,“―→”后是化合物的电子式。

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