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教师个人参考计划总结学校优质展评课感想

新课程的改革浪潮已经全面铺开，我们每一位教学工作者都面临着新的考验与机遇。如何理解、贯彻和落实新课改。我认为学生才是舞台上真正的表演者，以学生为本的课堂才是真正的课堂。老师要把讲台变成舞台，而舞台上老师应该是主持人，学生才是舞台上真正的表演者。对我们英语学科而言，我们要积极创设语言环境，让学生主动地进展语言训练。那么，我在本次学校展评课中努力的去转变老师的角色、精心设计导学案和对教材的更好地利用、践行以学生为本的教学课堂。

一、老师的在课堂上的角色思想观念的转变尤其重要，只有老师观念的转变才能让我们的课堂发生变化。新课改要求老师不仅仅是知识的传授者，而是要以民主的师生关系，促进学生最终的全面开展。因而，在本次优质课上，我主要在教学中的角色主要表达在：导、演、观。

导：我在老师的“导”的角色方面主要表达在导学案的设计上。我认为老师需要通过课堂活动把知识溶入其中，让学生的知识在活动中得以掌握，学生的语言技能在活动中得到练习和提升。我们老师不要由于知识和高考有关，由于重要而要求学生背下来。我们所要做的是，设计活动，让学生参与活动，并在活动中接受、消化、掌握直到正确应用所教知识。如此，学生在活动的中获得知识更能提高学生的自主和探究的学习才能，这也是恪守高考的考试原则---以提高学生的才能为目的。

在我的导学案设计中，我着重考虑的是学生