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8.3酸和碱反应----2024-2025学年九年级化学科粤版(2024)下册.pptxVIP

8.3酸和碱反应----2024-2025学年九年级化学科粤版(2024)下册.pptx

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第八单元;第八单元常见的酸、碱、盐;;(3)氢氧化钠溶液与氯化铁溶液反应:

,?

现象:。?

(4)碳酸钠溶液与石灰水反应:

,?

现象:。?;(5)氧化钙生成氢氧化钙的反应:,?

现象:。?

把写错的化学方程式及现象用红笔更正。;2.请用准确的语言表述下列问题的答案。

(1)将充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的水槽中,晃动试管,试管内液面上升,能否得出二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了化学变化?并说明原因。;(2)氢氧化钠溶液要密封保存的原因是什么?;;;实验二:另取约5mL稀氢氧化钠溶液于另一烧杯中(如图8-3-2)。

①滴入几滴酚酞溶液,观察到溶液

由无色变为色。?

②用滴管逐滴滴入稀盐酸,并不断

搅拌,观察到。?

③实验结论:稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为。?;④反应的微观实质:氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图如图8-3-3所示。

图8-3-3

反应过程中Na+和Cl-没有被消耗,酸和碱反应的微观实质是

。?;实验分析:稀盐酸与氢氧化钠溶液反应,没有明显现象。向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,溶液变红,再滴入稀盐酸,溶液变为无色,说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应。

[提示]紫色石蕊溶液遇碱性溶液变蓝,遇中性溶液中不变色,遇酸性溶液变红,颜色变化不明显,一般该实验中不使用紫色石蕊溶液。;[思路方法]若发生的化学反应无明显现象,验证化学反应的发生可通过:①验证有新物质生成;②验证反应物的减少

(或消失)。上述实验验证了。?

(2)通过测定溶液pH、温度的变化,验证稀盐酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应。;2.酸、碱的主要化学性质;3.中和反应及与复分解反应的关系

(1)中和反应是(填“吸”或“放”)热反应。?

(2)中和反应(填“属于”或“不属于”,下???)基本反应类型,复分解反应基本反应类型。中和反应复分解反应。?

(3)中和反应(填“一定”或“不一定”,下同)生成盐和水,生成盐和水的反应是中和反应。?;4.中和反应的应用

(1)改良酸性或碱性土壤

[拓展]氢氧化钠有很强的腐蚀性,因此不能用于改良酸性土壤。

(2)废水处理

如果废水中含有酸性物质(如硫酸、盐酸等),必须先用

性物质(如、等)将其中和成

性以后才能排放,否则会造成水体污染。?;(3)医药应用

①被蚊虫叮咬后,可以涂抹性的、稀氨水或清凉油以减轻疼痛。?

②胃酸过多的人可口服碱性胃药(某些胃药的有效成分是氢氧化铝),以中和胃中过多的胃酸,反应的化学方程式为

?。?

[提示]应用中和反应时对酸碱的选取通常要考虑对环境是否有污染、对人体是否有危害、操作是否简便以及价格等。;5.酸雨

(1)酸雨的pH小于。?

(2)酸雨的危害:影响人类健康、破坏森林、使湖水酸化、腐蚀建筑物等。;;例2化学小组在学习酸和碱的中和反应后,从不同角度开展实验活动,验证氢氧化钠和盐酸能发生反应。

(1)通过溶液酸碱性的变化进行验证

在实验1中,用滴管缓慢滴入稀盐酸,并不断搅

拌。观察到烧杯内溶液由红色变为无色,该现象证明氢氧化钠能与盐酸反应,依据是_____________________________________________

__________________________________________________________

_____________。用玻璃棒不断搅拌的作用是___________________

。反应后溶液中一定含有的微观粒子是__________

(不考虑酚酞和水)。?;(2)利用中和反应放热进行验证

在实验2中,将稀盐酸全部注入试管中,立即

固定活塞。观察到氢氧化钠固体全部消失,

U形管的液面左低右高,部分同学由此认为氢氧化钠和盐酸发生了反应。但小明同学不赞同,理由是____________________

_______________________

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