- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
九上25《刘姥姥进大观园》教学设计
教学目标
1.引导学生深入理解刘姥姥的人物形象及性格特点。
2.让学生体会作者通过语言、动作描写塑造人物的精妙。
3.感受《红楼梦》的丰富文化内涵与艺术魅力,激发学生对古典文学的热爱。
教学重难点
体会作者通过语言、动作描写塑造人物的精妙,感受《红楼梦》的丰富文化内涵与艺术魅力,激发学生对古典文学的热爱。
教学过程
一、情景导入
播放87版《红楼梦》中刘姥姥进大观园的片段,提问:“同学们,刚才我们看到的是《红楼梦》里的经典场景,大家还记得这个乡下老太太是谁吗?俗话说的好,好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一,这个75岁的老太太进大观园后发生了哪些趣事?”由此引出课题。
二、认识刘姥姥
师:刘姥姥其貌不扬,身份低微,《红楼梦》的作者曹雪芹却将这个乡下农妇置身于大观园,她三进荣国府,见证贾府从兴盛到衰落。她究竟是何许人也。话说她女婿的祖上曾做过一个小小京官,昔年曾与凤姐之祖、王夫人之父认识。因贪王家的势力,便连了宗,认作侄儿。
一进贾府:因家中连过冬的一应吃穿都没钱置办,到贾府寻求救济,得到王熙凤赠予的二十两银子。
二进贾府:因“多打了两石粮食”,就把头一茬摘下的瓜菜送来,以感谢贾家贾府的关照。意外受到贾老太太的喜爱和厚待,得以游览大观园。
三进贾府:在贾府败落后,搭救王熙凤的女儿巧姐。
三、于笑中品刘姥姥形象
本文节选自《红楼梦》第四十回:史太君两宴大观园,金鸳鸯三宣牙牌令。请同学们默读全文,按照传统白话小说中情节的开端、发展、高潮,结局来梳理这篇小说。
明确:刘姥姥二进荣国府时,在宴席上,王熙凤和鸳鸯为逗众人开心,故意拿刘姥姥取笑,上演了一场笑剧。
俗话说:听其言,观其行。接下来请同学们找一找刘姥姥的言、行。
?(1)刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”
刘姥姥的这句顺口溜运用夸张的手法,采用自我调侃的方式,说得粗野庸俗,别有风趣。这样粗俗的语言,与大观园里整日吟诗作曲的高雅生活形成了极大的反差,突出了刘姥姥诙谐风趣、自愚娱人、憨态可亲的特点。
(2)刘姥姥便伸筷子要夹,那里夹的起来?满碗里闹了一阵,好容易撮起一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来,滚在地下。
“闹”“撮”两个字写出了刘姥姥因不习惯镶金筷子,夹不住鸽子蛋,以至于鸽子蛋满碗乱跑的情形,生动传神地写出了刘姥姥夹鸽子蛋时的窘态;“伸着脖子”字突出了刘姥姥吃鸽子蛋时的小心翼翼;“滑”“滚”两个字写出了筷子光滑、鸽子蛋小且滑的特点。这些动词生动传神地写出了刘姥姥吃鸽子蛋时遭受戏弄的滑稽可笑的窘相。
四、参考下面的提示,探究刘姥姥的话能引得众人“大笑”的原因。
大观园中的众人平时的娱乐活动是什么?
平时的说话方式是怎样的?
平时接触到的是怎样的人和事?
如果删去刘姥姥的动作描写,这几句话还有这样的效果吗?
如果刘姥姥将这几句话说给她同村的人听,他们会觉得好笑吗?
预设:大观园中的众人平时养尊处优,娱乐活动多为赏景、赋诗等雅事,而刘姥姥来自乡野,见识少,语言粗俗。如凤姐与鸳鸯合谋,有意拿了一双“老年四楞象牙镶金的筷子”让刘姥姥出丑,而刘姥姥故意以“叉巴子”“铁锨”等庄稼人独有的语言打趣,赢得众人的笑声。又如引发众人大笑的“老刘,老刘,食量大如牛”配上她自创的表演动作,既有庄稼人的本色,又有刻意的装愚卖傻。大观园中的众人因文化的教化、礼教的束缚,言行举止不得不中规中矩、恪守礼节,他们见到刘姥姥这样直来直去,口无遮拦,自然感到新鲜可笑。
五、文中有一处写众人的笑,绘声绘色,各具情态,体会其中的妙处,填写以下表格
人物
笑态
性格特点
史湘云
林黛玉
宝玉
贾母
王夫人
薛姨妈
探春
惜春
预设:1、豪爽,不拘小节,“掌不住,一口茶都喷出来”。
2、娇弱,笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”
3、娇贵,最得宠爱,笑到滚到贾母怀里。
4、贾府中最尊贵的主人,行为更加放松畅快。
5、上有婆母,下有晚辈,比较矜持,且知是凤姐弄鬼,笑得指着她说不出话来。
6、一向持重,最讲礼节,但也笑至口里的茶喷了探春一裙子。
7、精明强干,处处拿出主子的款儿,笑到茶碗合在迎春身上。
8、年纪最小又很娇嫩,笑到叫奶母“揉揉肠子”
师:这场笑剧中还有哪些重要人物人没笑,为什么?
明确:这场戏本来就是二人设计的,她们负责整场戏的导演,早有心理准备,所以硬撑着不笑。显示了他们善于计谋,爱耍小手段的性格。
六、点评笑剧主演刘姥姥
1、生活所迫:刘姥姥家境贫寒,进贾府是为改善生活。扮演丑角能讨好众人,获更多财物馈赠。如宴席上她滑稽言行后,得到不少赏赐,能解家庭燃眉之急。
2、深谙世故:刘姥姥看似粗鄙,实则精明世故。她明白贾府众人生活乏味,以扮丑提供乐子,能满足其娱乐需求。像行酒令用俗语,既博众人一笑,又不招人厌烦。
3、心怀感恩:一进贾
您可能关注的文档
- 古诗词大赛题库60题 (1).docx
- 中考命题作文押题预测:《原来,早有伏笔》写作指导+佳作展示 (1).docx
- 小说题型训练之人物心理揣摩类 中考语文一轮复习.docx
- 小说题型训练之情节概括梳理类- 中考语文一轮复习.docx
- 中考命题作文押题预测:《享受起舞的时光》写作指导+佳作展示 (1).docx
- 三步读懂散文 中考语文一轮复习.docx
- 小说题型训练之人物形象分析类- 中考语文一轮复习.docx
- 小说题型训练之情感主旨把握类 中考语文一轮复习 (1).docx
- 小说题型训练之细节描写品味类 中考语文一轮复习.docx
- 小说题型训练之写作手法赏析类 中考语文一轮复习.docx
- 2025至2030年中国无芯磨数据监测研究报告.docx
- 2025至2030年抗水岩石粉状铵梯炸药项目投资价值分析报告.docx
- 2025年三级传动圆锥圆柱齿轮减速器项目可行性研究报告.docx
- 2025至2030年快拆球项目投资价值分析报告.docx
- 2025年印染绒布项目可行性研究报告.docx
- 2025年弹簧式压力调节阀项目可行性研究报告.docx
- 2025年水质集气瓶项目可行性研究报告.docx
- 2025年中国电脑型现场报警器市场调查研究报告.docx
- 2025至2030年一次性单节式吸氧管项目投资价值分析报告.docx
- 2025年吉林工业职业技术学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析.docx
文档评论(0)