1.3.1 细胞通过分裂产生新细胞2024-2025学年新教材七年级生物学上册同步说课稿(人教版2024)河北专版.docxVIP

1.3.1细胞通过分裂产生新细胞2024-2025学年新教材七年级生物学上册同步说课稿(人教版2024)河北专版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

1.3.1细胞通过分裂产生新细胞2024-2025学年新教材七年级生物学上册同步说课稿(人教版2024)河北专版

课程基本信息

1.课程名称：1.3.1细胞通过分裂产生新细胞

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2024年10月20日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生生物学核心素养，包括生命观念、科学思维、探究实践和态度责任四个方面。学生将通过观察细胞分裂实验，建立对细胞分裂基本过程的生命观念；通过分析实验现象，发展科学思维，学会从实验数据中归纳总结；通过动手操作，提升探究实践能力；同时，培养学生严谨求实的科学态度和尊重生命、关爱生命的责任感。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解细胞分裂的过程和特点，包括有丝分裂和无丝分裂的基本步骤；

②掌握细胞分裂过程中染色体的行为变化，如复制、分配等；

③了解细胞分裂在生物体生长、发育和生殖中的作用。

2.教学难点，

①理解细胞分裂过程中染色体数目恒定的原理；

②掌握有丝分裂和减数分裂的区别，包括它们在遗传物质分配上的不同；

③将细胞分裂的过程与实际生