2024春九年级化学下册第九单元溶液课题1溶液的形成习题练新版新人教版.docxVIP

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课题1溶液的形成

基础闯关全练

拓展训练

1.(2024山东临沂模拟)在肯定温度下,将溶液密闭久置后,溶质()

A.浮于液面B.浮于中间层

C.会沉于底部D.不会分别出来

2.蔗糖溶解在水中形成溶液。下图能较好地反映溶液中蔗糖分子分布的是(水分子未画出)()

实力提升全练

拓展训练

物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响?以硫酸铜为例进行如下探究:

【提出假设】假设一:温度,温度越高,硫酸铜晶体溶解速率越快;

假设二:搅拌,搅拌能增大硫酸铜晶体的溶解速率;

假设三:颗粒大小,。?

【进行试验】设计试验验证假设二:

试验操作

试验现象

试验结论

在2个大小相同的烧杯中,分别注入温度相同的100mL水,再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大小相同的硫酸铜晶体,其中一个烧杯用玻璃棒搅拌

在搅拌的状况下,硫酸铜晶体溶解得(填“快”或“慢”)?

假设二

正确

【反思评价】

(1)用分子观点说明温度的影响;?

(2)在本试验中搅拌能加快晶体溶解速率的缘由是。?

三年模拟全练

拓展训练

1.(2024吉林长春一模,5,★☆☆)医用生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。下列有关说法中,错误的是()

A.属于混合物B.溶质是氯化钠

C.用前要摇匀D.静置时不分层

2.(2024广西钦州开发区月考,15,★☆☆)小明在家做蔗糖溶于水的试验时,视察到如下现象。请填空:

(1)能说明糖水是溶液的现象有;?

(2)溶解后,液面低于原水平线的微观说明是;?

(3)将形成的混合物静置一段时间,(填“会”或“不会”)出现分层现象。?

五年中考全练

拓展训练

(2024四川内江中考,20,★★☆)细致阅读下面的探究试验信息,回答相关问题。

Ⅰ.【试验目的】探究溶解过程中溶液温度的改变状况。

Ⅱ.【查阅资料】

(1)物质溶于水的过程包括汲取热量(Q吸)的扩散过程和放出热量(Q放)的水合过程。

(2)试验条件下,水的凝固点为0℃、沸点为100℃。

Ⅲ.【提出猜想】物质溶解过程中,溶液的温度可能上升或降低或不变。

Ⅳ.【试验探究】某探究小组的同学设计了如图所示的两种方案。在图B所示方案中,每次加入物质b之前均运用温度计限制热水温度,使之保持在99℃。

Ⅴ.【试验结论】

(1)图A所示试验中,若加入物质a后,发觉玻璃片与烧杯底部之间的水结冰,说明溶液的温度(填“上升”“降低”或“不变”,下同)。?

(2)图B所示试验中,若加入物质b后,热水会突然沸腾,说明溶液的温度。?

Ⅵ.【拓展试验】根据图C进行试验。若物质c为氢氧化钠,则U形管内左边液面将(填“高于”“低于”或“等于”)右边液面;若U形管内液面位置改变与之相反,则物质c为(填序号)。?

①CaO②NH4NO3③浓硫酸

Ⅶ.【反思沟通】该小组的同学进一步就物质溶解过程中溶液温度改变的缘由绽开了探讨,分析得出:若Q吸Q放(填“”“”或“=”,下同),则溶液温度上升;若Q吸与Q放的相对大小与之相反,则溶液温度降低;若Q吸Q放,则溶液温度不变。?

核心素养全练

拓展训练

同学们为验证影响物质溶解快慢的因素,设计了如下试验:

(1)各试验中都可视察到溶液颜色为。?

(2)通过试验①②的对比,可得出的试验结论是。?

(3)若要证明物质溶解的快慢与固体颗粒大小有关,需增加试验④与试验③进行对比,试验④的烧杯中需加入和。?

课题1溶液的形成

基础闯关全练

拓展训练

1.答案D溶液具有均一性和稳定性。在肯定温度下,将溶液密闭放置一段时间后,溶质不会析出来,并且各部分的性质相同。

2.答案D溶液是均一、稳定的混合物,且在溶液中蔗糖分子并不是有规律的排列的,故选D。

实力提升全练

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答案假设三:颗粒越小,溶解速率越快【进行试验】快

【反思评价】(1)温度上升,分子运动速率加快(2)搅拌能加快分子运动速率

解析【提出假设】颗粒大小会影响物质溶解的速率,且颗粒越小,溶解速率越快。【进行试验】假设二是搅拌能增大硫酸铜晶体的溶解速率,因此试验现象为在搅拌的状况下,硫酸铜晶体溶解得快。【反思评价】(1)温度上升,分子运动速率加快,所以温度越高,硫酸铜晶体溶解速率越快;(2)搅拌能加快分子运动速率,所以搅拌能加快硫酸铜晶体的溶解速率。

三年模拟全练

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1.答案C医用生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,属于混合物;医用生理盐水中溶质是氯化钠;医用生理盐水是均一、稳定的,用前不须要摇匀;医用生