时、分、秒（说课稿）-2024-2025学年三年级上册数学人教版.docxVIP

时、分、秒（说课稿）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

时、分、秒（说课稿）-2024-2025学年三年级上册数学人教版

课程基本信息

1.课程名称：时、分、秒

2.教学年级和班级：2024-2025学年三年级上册

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课旨在让学生掌握时间的基本单位——时、分、秒，理解它们之间的关系，并能运用这些知识进行简单的时间换算和计算。通过生动的实例和互动活动，引导学生观察生活中的时间，培养良好的时间观念。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的数感、推理能力和数据分析能力。通过学习时、分、秒的概念及其相互转换，学生将发展对时间的直观感知和数学表达，增强数学应用意识。同时，通过实际操作和问题解决，学生将学会运用逻辑推理分析时间信息，形成初步的时间管理能力，为日常生活和学习中的时间规划打下基础。

教学难点与重点

1.教学重点

①让学生理解时、分、秒的概念及其相互之间的转换关系。

②培养学生正确读写时间，能够熟练地使用钟表进行时间表示。

2.教学难点

①帮助学生掌握1分=60秒、1时=60分的时间单位换算，并能够灵活运用。

②引导学生理解并运用时间单位换算解决实际生活中的时间计算问题