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第十三课 旅游宣传单(说课稿)2024-2025学年四年级上册信息技术龙教版.docx

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第十三课旅游宣传单(说课稿)2024-2025学年四年级上册信息技术龙教版

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、教材分析

第十三课旅游宣传单(说课稿)2024-2025学年四年级上册信息技术龙教版。本课以制作旅游宣传单为主题,引导学生运用所学信息技术知识,设计富有创意的宣传单。内容与课本紧密相连,符合四年级学生的认知水平和动手能力,注重培养学生信息素养和审美能力。

二、核心素养目标分析

本课旨在培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新等核心素养。通过制作旅游宣传单,学生将学习如何收集和处理信息,运用信息技术工具进行创意表达,提高问题解决能力。同时,培养学生对文化多样性的尊重,提升审美情趣和创新能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

-重点一:熟练使用信息技术工具

学生需掌握如何使用文本编辑、图片处理和图形设计等基本软件工具,将文字、图片、图形等元素有效整合,制作出具有视觉吸引力的旅游宣传单。

-重点二:创意设计

学生需学会结合旅游主题,运用色彩、字体、排版等设计原则,创造出独特的宣传单样式,体现个性化和创意。

2.教学难点

-难点一:信息整合与处理

学生在面对大量旅游信息时,需要学会筛选、整理和运用信息,将其转化为宣传单中的有效内容,这是一个信息整合与处理的能力考验。

-难点二:跨学科知识的综合应用

在设计旅游宣传单时,学生需要综合运用语文、历史、地理等学科知识,这对于四年级学生来说是一个挑战,需要教师引导和帮助。

-难点三:审美与创新的平衡

学生在追求设计美感和创意的同时,需要保持内容的准确性和实用性,如何在审美和创新之间找到平衡点,是本节课的教学难点。

四、教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料,包括旅游宣传单制作的相关指导。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,如旅游风景图片、设计案例等。

3.实验器材:准备电脑设备,确保每个小组都能同时进行操作,并安装相关的图形设计软件。

4.教室布置:根据教学需要,布置教室环境,设置分组讨论区,提供足够的桌面空间和电源接口。

五、教学过程

一、导入新课

1.老师展示一张精美的旅游宣传单,提问:“同学们,你们知道这张宣传单是用来做什么的吗?”

2.学生回答后,老师总结:“今天我们就来学习如何制作这样的旅游宣传单。”

二、新课讲授

1.知识讲解

-老师讲解制作旅游宣传单的基本步骤:收集信息、设计模板、编辑内容、美化排版。

-举例说明如何从网络、书籍等渠道收集旅游信息,如何筛选和整理信息。

-介绍常用的图形设计软件,如Photoshop、Illustrator等,并演示基本操作。

-讲解设计原则,如色彩搭配、字体选择、排版布局等。

2.实践操作

-学生分组,每组选择一个旅游景点进行宣传单设计。

-老师指导学生如何运用所学知识,将信息转化为宣传单内容。

-学生尝试使用图形设计软件,进行初步设计。

三、小组合作与探究

1.学生分组讨论

-各小组根据所选旅游景点,讨论宣传单的主题、内容、风格等。

-鼓励学生发挥创意,提出不同的设计方案。

2.探究与交流

-各小组展示自己的设计方案,分享设计思路和心得。

-其他小组提出意见和建议,共同完善设计方案。

四、实践与反馈

1.学生继续完善设计

-根据讨论和反馈,学生对宣传单进行修改和完善。

-老师巡回指导,解答学生在设计过程中遇到的问题。

2.评价与展示

-各小组将最终完成的旅游宣传单进行展示。

-老师和学生共同评价,从内容、设计、创意等方面进行评分。

-鼓励学生分享自己的设计心得,总结经验教训。

五、总结与拓展

1.老师总结本节课所学内容,强调制作旅游宣传单的重要性。

2.学生分享自己的设计作品,展示学习成果。

3.拓展作业:鼓励学生在课后继续探索,运用所学知识设计其他类型的宣传单。

六、教学反思

1.老师反思教学过程中的亮点和不足,总结经验教训。

2.针对学生的个体差异,调整教学方法,提高教学质量。

六、知识点梳理

1.旅游宣传单的基本概念

-旅游宣传单的定义和作用

-旅游宣传单的特点和要素

2.制作旅游宣传单的步骤

-收集信息:了解旅游景点的特色、历史、文化等

-设计模板:选择合适的版式和风格

-编辑内容:撰写吸引人的文案,包括景点介绍、特色活动、交通指南等

-美化排版:运用色彩、字体、图片等元素,提升宣传单的视觉效果

3.信息收集与处理

-网络资源搜索技巧

-书籍、杂志等传统媒体信息获取

-信息筛选与整理方法

4.图形设计软件基础

-常用图形设计软件介绍

-软件基本操作:图层管理、颜色调整、图片编辑等

5.设计原则与技巧

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