2024-2025学年新教材高中政治 第一单元 基本经济制度与经济体制 1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展说课稿 部编版必修2.docx

2024-2025学年新教材高中政治 第一单元 基本经济制度与经济体制 1.1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展说课稿 部编版必修2.docx

2024-2025学年新教材高中政治第一单元基本经济制度与经济体制1.1公有制为主体多种所有制经济共同发展说课稿部编版必修2

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、课程基本信息

1.课程名称:2024-2025学年新教材高中政治第一单元基本经济制度与经济体制1.1公有制为主体多种所有制经济共同发展说课稿

2.教学年级和班级:高一年级

3.授课时间:2024年9月15日

4.教学时数:1课时

二、核心素养目标

1.培养学生的政治认同,使其理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

2.增强学生的法治意识,认识到坚持和完善基本经济制度是依法治国、建设社会主义法治国家的重要内容。

3.提升学生的科学精神,通过分析我国基本经济制度的发展历程,培养学生运用辩证唯物主义观点看待经济问题的能力。

4.强化学生的公共参与意识,引导学生关注国家经济制度的发展,积极参与经济建设的讨论和实践。

三、学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识:学生在进入高中阶段之前,已经接触过一些基本的经济概念,如商品、货币、价格等,以及简单的市场经济知识。然而,对于公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度,学生可能只有初步的了解,缺乏系统性和深入的认识。

2.学习兴趣、能力和学习风格

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