《表内除法（一）》（说课稿）-2024-2025学年二年级上册数学苏教版.docxVIP

《表内除法（一）》（说课稿）-2024-2025学年二年级上册数学苏教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《表内除法（一）》

2.教学年级和班级：2024-2025学年二年级上册

3.授课时间：待定

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习苏教版二年级上册数学中的《表内除法（一）》，通过本节课的学习，学生将掌握表内除法的基本概念和方法，为后续学习打下基础。教学内容紧密联系课本，旨在培养学生的计算能力和数学思维能力。

核心素养目标分析

本节课将重点培养学生的数学抽象、逻辑推理和信息素养。通过探究表内除法，学生将学会抽象出除法运算的规律，培养数学抽象能力；在解题过程中，学生将运用逻辑推理来验证和解决问题，提升逻辑推理素养；同时，通过记录和整理除法算式的结果，学生将锻炼信息收集和整理的能力，增强信息素养。这些核心素养的培养，旨在让学生能够更好地理解和运用数学知识，提高解决实际问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在一年级时已经学习了基础的加减法运算，对数字的组成和分解有了一定的认识。此外，他们可能已经通过日常生活接触到了简单的除法概念，如分享物品等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

二年级的学生对新鲜事物充满好奇，喜欢通过游戏和实践活动来学习。他们在数学学习上具有一定的逻辑思维能力和基础