第14课《背影》 统编版语文八年级上册.pptxVIP

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一看背影，聚焦场景二读背影，探求背景三悟背影，体味情景

【背影】朱自清第六自然段着墨最多的是那次在文章的第几自然段？为子买橘

一看背影，聚焦场景我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

一看背影，聚焦场景我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。在这段文字中，作者是怎样描写父亲的背影的？有什么感人之处？

【背影】朱自清父亲的穿戴走路的姿势爬月台动作回来时心情黑布小帽、黑布大马褂、深青布棉袍蹒跚探攀缩倾轻松

此时的作者看着父亲的背影，有什么表现呢？?这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。一看背影，聚焦场景

二读背影，探求背景请同学们迅速浏览课文，找出并概括当年故事发生时家庭情况如何？请先阅读课文第2、3自然段，并从中找出相关信息。?

二读背影，探求背景父亲经历了丧母之痛、失业之惨，本来也很难过，但作为家庭顶梁柱的父亲，是如何对待他的孩子呢？请阅读课文第4-6自然段，并从中找出相关信息。

二读背影，探求背景父亲关心儿子的方方面面，儿子有没有理解父亲的爱呢？

三读背影，体味情景父亲的信?“我身体平安，唯膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”?请同学们仔细阅读这封信的内容，说说你有何发现或疑惑？

【背影】朱自清我走了，到那边来信!

惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。朱自清到北平之后给父亲写信了吗？三读背影，体味情景

【背影】朱自清8年后他再次回忆那个情景，儿子的情感有什么变化？儿子对父亲，从嫌恶到后悔、愧疚。三读背影，体味情景

【背影】朱自清他在恐惧什么？三读背影，体味情景我不知何时再能与他相见！文章中的哪句话体现了作者的愧疚之情？太聪明了，聪明过分──后悔愧疚

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。?三读背影，体味情景

一九二八年，我家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋的屋子。秋日的一天，我接到了开明书店寄赠的《背影》散文集，我手捧书本，不敢怠慢，一口气奔上二楼父亲卧室，让他老人家先睹为快。?父亲已行动不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼镜，一字一句诵读着儿子的文章《背影》，只见他的手不住地颤抖，昏黄的眼睛，好像猛然放射出光彩。三读背影，体味情景（朱国华《朱自清与〈背影〉》）

父子的隔阂已消散，看一个短片，再次感受父爱：?三读背影，体味情景

拓展练习作为孩子的朱自清，以不朽名篇《背影》表达他对父亲的复杂情感，对父亲的爱定格在一个背影。同学们，你们的父亲给你留下最深刻的印象是什么？可能是一个动作，可能是温暖的劝慰……要求：1.采用不同的描写方法来描绘出你和父亲之间的感人片段。2.200字左右。3.语言流畅，叙事自然真实。

结语【背影】朱自清希望你们能够珍惜眼前人，感恩我们的父母，孝敬我们的父母，彼此有爱当面说，莫对背影空惆怅。