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寒假教学心得：《课程实施》
今天听了朱伟强教授的讲座《课程实施》，对于两个概念，我有了更深层次的理解。一个是基于问题的学习；一个是因材施教。
一、基于问题的学习。在传统的认知里，我们认为基于问题的学习是指课堂上老师提出问题，学生根据问题去找寻正确答案的过程。往往停留在信息检索、答案唯一的层面。朱教授告诉我们要重新审视“基于问题的学习”。基于问题的学习是指在让学生在对问题的探究中慢慢形成一个自己的知识结构，而不是给予一个别人的知识结构。细细琢磨琢磨，学生基于问题的学习就类似于老师进行课题研究。老师们在教学实践中经常会遇到一些问题，把这些问题归纳梳理提炼成课题去研究的过程就是基于问题的学习，只是学
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