第17课 外交事业的发展(Word说课稿)2023-2024学年八年级历史下册同步备课.docxVIP

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  • 2025-02-07 发布于河北
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第17课 外交事业的发展(Word说课稿)2023-2024学年八年级历史下册同步备课.docx

第17课外交事业的发展(Word说课稿)2023-2024学年八年级历史下册同步备课

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、教学内容

第17课外交事业的发展,本课内容选自2023-2024学年八年级历史下册教材。主要包括新中国成立后的外交政策、和平共处五项原则的提出、中国恢复在联合国的合法席位以及中国与美国、日本等国的外交关系等内容。通过本课的学习,学生将了解新中国成立以来我国外交事业的发展历程,认识我国外交政策的基本原则,培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。

二、核心素养目标

本课旨在培养学生的历史核心素养,包括以下方面:

1.培养学生正确的历史观,认识新中国成立以来我国外交事业的发展历程,理解外交政策的重要性。

2.增强学生的文化理解能力,通过学习和平共处五项原则等,理解中国外交文化的内涵和特点。

3.提升学生的历史思维,学会从历史的角度分析问题,培养批判性思维和独立思考能力。

4.培养学生的爱国主义精神,激发学生对国家外交成就的自豪感和对国家未来的信心。

三、学情分析

八年级学生对历史学科的学习正处于由基础性学习向系统化学习过渡的阶段。在知识层面,学生已经具备了一定的历史基础知识,能够简单描述历史事件,但对于新中国成立以来我国外交事业的发展历程及其背后的原因和影响,认识可能还不够深入。在能力方面,学生能够运用所学知识

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