第五章 透镜及其应用第4节 眼睛和眼镜（说课稿）--2024-2025学年人教版物理八年级上册.docx

第五章透镜及其应用第4节眼睛和眼镜（说课稿）--2024-2025学年人教版物理八年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课围绕“第五章透镜及其应用第4节眼睛和眼镜”展开，以人教版物理八年级上册教材为依据，结合八年级学生的认知水平和兴趣点，设计以下教学思路：

1.通过引入生活中的实例，引发学生对眼睛和眼镜的兴趣，激发学习动力。

2.分析眼睛的构造和成像原理，让学生了解正常视力形成的过程。

3.讲解近视、远视等视力问题的成因，引导学生关注眼睛健康。

4.介绍眼镜的类型、作用及选用原则，帮助学生正确选择和使用眼镜。

5.结合实验和案例分析，让学生动手实践，加深对眼睛和眼镜的理解。

6.强调保护眼睛的重要性，培养学生良好的用眼习惯。

核心素养目标

1.科学观念：培养学生对光学现象的好奇心，形成对眼睛和眼镜功能的科学认识。

2.科学思维：通过分析眼睛成像原理，训练学生的逻辑思维和推理能力。

3.实践能力：通过实验和实际案例分析，提高学生动手操作和问题解决能力。

4.科学态度：培养学生认真观察、积极探究的学习态度，关注眼睛健康。

5.科学责任：教育学生爱护眼睛，养成良好的用眼习惯，对自己和他人的视力健康负责。

教学难点与重点

1.教学重点

①眼睛的成像原理及其与透镜的关系。

②近视和远视的成因及其矫正方法。

③眼镜的类型和作用。

2.教学难点

①眼睛晶状体的调节机制及成像过程的详细解释。

②近视和远视矫正中，透镜的度数计算和选择。

③结合实际案例分析，如何正确选用合适的矫正眼镜。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备人教版物理八年级上册教材。

2.辅助材料：准备眼睛结构图、透镜成像原理动画、近视远视矫正视频等电子资源。

3.实验器材：准备凸透镜、凹透镜、实验用光屏、蜡烛等实验材料，确保实验安全有序进行。

4.教室布置：设置实验操作区，确保学生能够清晰观察实验现象，同时划分小组讨论区以便学生交流合作。

教学过程

1.导入新课

（1）同学们，大家好！今天我们要学习的是第五章透镜及其应用的第四节——眼睛和眼镜。请大家先观察一下自己的眼睛，思考一下眼睛是如何看到物体的？

（2）很好，现在请同学们分享一下你们的观察和思考。

（3）通过大家的分享，我发现大家对自己的眼睛有一定的了解。接下来，我们将进一步探讨眼睛和眼镜的奥秘。

2.探究眼睛的成像原理

（1）请大家翻开教材，阅读第121页关于眼睛成像原理的内容。

（2）阅读完毕后，请回答以下问题：眼睛是如何成像的？晶状体的作用是什么？

（3）根据同学们的回答，我总结一下：眼睛通过角膜和晶状体的折射，将光线聚焦在视网膜上，形成物体的像。

3.分析近视和远视的成因

（1）接下来，我们来看一下近视和远视的成因。请大家阅读教材第122页相关内容。

（2）阅读完毕后，请回答以下问题：什么是近视？什么是远视？它们分别是由什么原因造成的？

（3）根据同学们的回答，我总结一下：近视是因为眼球前后径过长或晶状体折射能力过强，导致光线聚焦在视网膜前方；远视是因为眼球前后径过短或晶状体折射能力过弱，导致光线聚焦在视网膜后方。

4.探讨眼镜的矫正方法

（1）了解了近视和远视的成因，那么如何矫正视力问题呢？请大家阅读教材第123页关于眼镜矫正方法的内容。

（2）阅读完毕后，请回答以下问题：近视和远视分别需要佩戴什么类型的眼镜？眼镜是如何矫正视力的？

（3）根据同学们的回答，我总结一下：近视需要佩戴凹透镜，远视需要佩戴凸透镜。眼镜通过改变光线的传播方向，使光线聚焦在视网膜上，从而矫正视力。

5.实验观察和案例分析

（1）现在，我们来进行实验观察。请大家分成小组，每组准备一个凸透镜和一个凹透镜。

（2）请同学们观察凸透镜和凹透镜对光线的作用，并记录观察结果。

（3）观察完毕后，请各组代表分享你们的观察成果。

（4）接下来，我们来看一个案例分析。请大家阅读教材第124页关于小明近视矫正的案例。

（5）阅读完毕后，请回答以下问题：小明为什么近视？他是如何矫正视力的？

（6）根据同学们的回答，我总结一下：小明因为长时间用眼不当导致近视，通过佩戴凹透镜进行矫正。

6.总结与反思

（1）通过本节课的学习，我们了解了眼睛的成像原理、近视和远视的成因以及眼镜的矫正方法。

（2）请同学们回顾本节课所学内容，分享一下你们的学习心得。

（3）最后，我想提醒大家，保护眼睛非常重要。我们要养成良好的用眼习惯，预防近视和远视的发生。

7.课堂小结

（1）本节课我们学习了眼睛和眼镜的相关知识，掌握了近视和远视的成因及矫正方法。

（2）希望大家能够将这些知识运用到实际生活中，关注自己的眼睛健康。

（3）下节课我们将继续学习第五章透镜及其应用