福建省永春县侨中片区学校联考2022-2023学年八上期中数学试卷（原卷版）.docxVIP

2022年秋八年级学科核心素养质量监测

数学试题

一、选择题（本大题共10小题，共40.0分.在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）

1.下列各数中，是无理数的是（）

A. B. C. D.

2.25的算术平方根是（）

A5 B.﹣5 C.±5 D.

3.如果多项式是一个二项式的完全平方式，那么的值为（）

A. B. C.或 D.

4.下列命题中，真命题是（）

A.两个锐角的和一定是钝角 B.相等的角是对顶角

C.一个三角形中至少有两个锐角 D.带根号的数一定是无理数

5.下列算式中，结果等于的是（）

A. B. C. D.

6.下列从左边到右边的变形，是正确的因式分解的是（）

A. B.

C. D.

7.已知：如图，点D，E分别在，上，，添加一个条件，不能判定的是（）

A. B. C. D.

8.若有理数，满足，则的平方根是（）

A B. C. D.无法确定

9.如图在边长为的正方形中挖掉一个边长为的小正方形（）．把余下的部分前拼成一个矩形，通过计算阴影部分的面积，验证了一个等式，则这个等式是（）

A. B.

C. D.

10.如果、分别是的整数部分和小数部分，则（）

A. B. C. D.

二、填空题（本大题共6小题，共24.0分）

11.81的平方根是_____．

12.一个正数的两个平方根中，若正的平方根为2a＋3，负的平方根为﹣6＋a，则a＝__．

13.把命题：对顶角相等．改写“如果那么”的形式为：___________________．

14.比较大小：___________4．

15.已知，则值是___．

16.如图，长方形中，为中点，将点沿着翻折到点处，连接，记，，则与之间的数量关系为____________________．

三、解答题（本大题共9小题，共86.0分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）

17.计算．

18.因式分解：

（1）

（2）2

19.先化简，再求值：；其中．

20.如图，A，B，C，D依次在同一条直线上，，BF与EC相交于点M．求证：．

21.求值：

（1）若，，则____________．

（2）已知，，求的值．

（3）已知，求的值．

22.甲乙两人共同计算一道整式乘法：，甲把第二个多项式中前面减号抄成了加号，得到的结果为，乙漏抄了第二个多项式中的系数，得到的结果为．

（1）计算出、的值；

（2）求出这道整式乘法的正确结果．

23.先阅读下面的内容，再解决问题．

如果一个整式等于整式与整式之积，则称整式和整式为整式的因式．

如：①因为，所以4和9是36的因数；

因为，所以和是的因式．

②若是的因式，则求常数的值的过程如下：

解：∵是的因式，

∴存在一个整式，使得，

∵当时，，

∴当时，，

∴，

∴．

（1）若是整式的一个因式，则_________．

（2）若整式是的因式，求的值．

24.如图1是一个长为2a，宽为2b的长方形，沿图中虚线用剪刀均匀分成四块小长方形，然后按图2形状拼成一个正方形．

（1）图2中的空白部分的正方形的边长是多少？（用含a，b的式子表示）

（2）已知，，求图2中空白部分的正方形的面积．

（3）观察图2，用一个等式表示下列三个整式：，，ab之间的数量关系．

（4）拓展提升：当时，求．

25.【初步探索】

（1）如图1，在四边形中，，，、分别是、上的点，且，探究图中、、之间的数量关系．

小王同学探究此问题方法是：延长到点，使．连接，先证明，再证明，可得出结论，他的结论应是；

【灵活运用】

（2）如图2，若在四边形中，，．、分别是、上的点，且，上述结论是否仍然成立，并说明理由；

【拓展延伸】

（3）如图3，已知在四边形中，，，若点在的延长线上，点在的延长线上，如图3所示，仍然满足，请写出与的数量关系，并给出证明过程．