第七课《上课了，好好学》说课稿-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版.docx

第七课《上课了，好好学》说课稿-2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：《上课了，好好学》

2.教学年级和班级：2024-2025学年道德与法治一年级上册统编版

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课以道德与法治一年级上册统编版教材为基础，通过生动有趣的故事和互动活动，引导一年级学生认识课堂纪律，培养良好的学习习惯，使学生明白上课要认真听讲、积极发言，充分发挥课堂学习效果。

二、核心素养目标

培养学生遵守基本社会规范的意识，提升法治素养，以及形成良好的学习态度和行为习惯。具体包括：

1.培养学生自觉遵守课堂纪律，理解并尊重教师和同学的权益。

2.增强学生的法治观念，认识到规则的重要性，学会在课堂中依法自律。

3.培养学生主动参与课堂，积极思考，勇于表达的学习态度，提高学习效率。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是帮助学生理解并遵守课堂纪律，培养良好的学习习惯。具体重点包括：

-课堂纪律的认识：通过讲解《上课了，好好学》的故事，使学生明白按时到校、安静听讲、不随意说话等是良好课堂纪律的体现。例如，通过角色扮演，模拟课堂情景，让学生在实践中体会遵守纪律的重要性。