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大班折纸教案及反思--第1页
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大班折纸教案及反思
活动目标：1、能用边对角、边对对角线的技能折叠鱼。、
体验折纸活动的乐趣。活动准备：1、方形纸、彩色笔、
浆糊，鱼的范例、折叠步骤图2、海底世界的背景图。活
动过程：1、幼儿游戏《许多小鱼游来了》引题，引起幼儿
兴趣2、将范例发给每组小组，让幼儿观察，并拆开??
活动目标：
1、能用边对角、边对对角线的技能折叠鱼。
2、体验折纸活动的乐趣。
活动准备：
1、方形纸、彩色笔、浆糊，鱼的范例、折叠步骤图2、
“海底世界”的背景图。活动过程：
1、幼儿游戏《许多小鱼游来了》引题，引起幼儿兴趣
2、将范例发给每组小组，让幼儿观察，并拆开看看是怎样
折的。
3、出示折叠步骤图，引导幼儿观看并讲解鱼的折法：
注意看清鱼头的折法4、提出折纸要求：
要求边对角、边对对角线要对齐，折痕要折平。
5、幼儿动手折纸，教师巡回指导：
提醒幼儿注意折出折痕；指导幼儿将折好的”鱼”画
上眼睛、鱼鳞，然后贴在”海底世界”画面上。
6、欣赏同伴作品，结束活动
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大班折纸教案及反思--第1页
大班折纸教案及反思--第2页
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幼儿园手工折纸活动教案：《小狐狸》
活动目标1．了解折纸的造型艺术特点，尝试独立完
成折纸《小狐狸》。。．提高幼儿的创造力，动手制作能力
及审美能力。活动重点引导幼儿学习小狐狸的折纸方法。
活动难点培养幼儿认真、细心的折纸习惯。活动准备小狐
狸范例、彩色纸、水彩笔、多媒体课件。活动过程开??
活动目标1．了解折纸的造型艺术特点，尝试独立完
成折纸《小狐狸》。。
2．提高幼儿的创造力，动手制作能力及审美能力。
活动重点引导幼儿学习小狐狸的折纸方法。
活动难点培养幼儿认真、细心的折纸习惯。
活动准备小狐狸范例、彩色纸、水彩笔、多媒体课件。
活动过程开始部分一、激趣导入：小朋友们，我们有
没有见过狐狸？它长的是怎么样的？你们在哪里看到的？
大家来说一说。
基本部分一、教师折纸示范：
1．教师播放课件，并示范折纸。
⑴先把一张正方形的纸对边折，变成一张长方形的纸，
然后再对折，变成一个小正方形；⑵把正方形打开，把四个
角沿着线往中间折；⑶把纸翻过来，把四个角往中间折；⑷
再翻一次纸，把四个角往中间折；⑸把纸翻过来，把四个角
打开，压平；⑹将一个小方块轻轻地拉开，取另一张纸，做
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成纸条，塞进狐狸的下
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