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2025高考历史知识主题细目表
依据《普通高中历史课程标准》(2017年版2020年修订)规定的课程内要求,梳
理必备知识
中国史《刚要上》
命题主题主题内评价要求知识命题点
中华文明多元一体的特征、新石器时代晚期
早期中华文明中华文明的起源与早期国家I、II的社会转型、原始农业、原始商业、私有制
的产生、早期国家的产生标志与主要特征
春秋战国时期的政列国纷争与华夏认同、经济发展与变法运
治、社会及思想变动诸侯纷争与变法运动I、II动、春秋战国时期的社会转型(礼乐崩坏);
孔子和老子、法家、墨家等学派、百家争鸣、
中华优秀传文化
秦统一多民族封建国秦的统一及巩固统一的措施、皇帝制度、郡县
秦汉大一统国家的家的建立I、II制、文书制度、秦的暴政(法律)与速亡
建立与巩固
西汉与东汉一一统一多民西汉的建立、汉初王国问题、“文景之治”、西
族封建国家的巩固I、II汉的强盛、汉武帝加强中央集权的措施、察举
制、盐铁官营、西汉庄园经济、丝绸之路、东
汉的兴衰(东汉末年特征)、两汉的文化、汉
代儒学与法律(春秋决狱)、司马迁与《史记》
三国两晋南北朝的政权更迭、选官:九品中
三国两晋南北朝的政权更I、II正制、门阀士族、文化风尚:魏晋风骨、
迭与民族交融江南经济的发展、北魏孝文帝改革、民族
交融的高潮、人口迁徙(内迁和南迁)
三国两晋南北朝的
隋朝兴亡(粮仓、救济)、唐朝的繁荣与民
民族交融与隋唐从隋唐盛世到五代十国I、II族交融、隋唐经济重心东移与南移(东都洛
大一统的发展阳与京杭运河)、边疆治理与民族关系、唐朝
时期的对外关系、唐朝后期的统治、藩镇割
据、五代十国
九品中正制和科举制、三省六部制、租庸调
隋唐制度的变化与创新II制和两税法、《唐律疏议》、隋唐地方行政管理
三国至隋唐的文化I、II三教并立(儒学复兴运动)、文学艺术(诗歌
的时代特色)、科技、中外文化交
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