北京西城区2025年高三语文期末记叙文《备注》范文.docx

备注，是老师在学生信息表里补充的学生特殊技能或个性需求，是实验员在实验报告中附加的操作细节或异常数据，是子女在产品说明书旁给父母增加的特别提示……生活中有很多备注值得去关注，也有很多内容值得去备注。

请以“备注”为题目，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰；不少于700字；将题目写在答题卡上；不透露所在学校及个人信息。

“备注!讲师在黑板上用力写下这个词，又添上几个感叹号，“是最最重要的，只有对你们的客户精确、详细的备注，才能提高工作效率、创适你个人的销售奇迹，记住永远不要带主观情感客户就是物品，精备注、贴标签，挣大钱!

我的耳边一片叫好声，讲师的“教导”不断在我脑中循环播放，杂音越来越少，最后，便只剩下了三个字。挣大钱，挣大钱”我喃哺道，“挣大钱!好!”我情不自禁的喊了出来，加入了人声鼎沸的支持者中。

然后我便正式入职了。我的第一个客户是个老头，他的妻子和儿子双双丧生于一场车祸，留他孤独的活着，虽然生活条件不错，但内心十分空虚。“失去妻儿，孤独渴望陪伴…”我用键盘敲下备注，“大啰嗦了!精备许精备注，我的九字能言被你忘干净了!想不想挣大钱了!还失去妻儿、还望赔伴?直接备注“无妻儿有钱”，又准又知!讲师的话一下把我点醒，我一边应声附和，一边急急忙忙删去那段啰嗦的文字，“无妻儿有钱”成了我的第一条备注。

往后，我依着讲师的九字箴言，把我的备注大