小学班级管理制度模版（二篇）.docxVIP

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小学班级管理制度模版

一、学生日常行为规范

1.课堂纪律

-学生应按时准时到达教室，不能迟到早退。

-学生要保持安静，不得喧哗、说话或者玩耍。

-学生要主动参与课堂活动，认真完成老师布置的任务。

-学生要尊重教师和同学，不得打闹、相互扰乱。

2.操场行为规范

-学生应在操场上保持整齐的队列，不得乱跑、突然停下或者跳跃。

-学生应当保持互相尊重，不得欺负他人或者加入欺凌行为。

-学生应当爱护公共财物，不得损坏或乱丢垃圾。

-学生应当积极参与操场活动，遵守游戏规则，不得作弊或者欺骗。

3.课余时间行为规范

-学生要注意个人卫生，保持整洁干净的仪容仪表。

-学生应遵守学校规定的行为规范，不得攀爬树木、损坏花草。

-学生应合理安排课余时间，不得在教室或走廊上嬉戏玩耍，不得进入未经允许的地方。

-学生要与同学和谐相处，不得进行欺凌或暴力行为。

二、学生学习规范

1.作业完成与提交

-学生应按时完成布置的作业，不得拖延或者懒散。

-学生应认真核对和修改作业，确保准确无误。

-学生应按规定的格式和要求完成作业，不得抄袭或剽窃。

-学生应按时提交作业，不得迟交或者不交。

2.课堂作业

-学生应积极参与课堂活动，认真听讲和思考问题。

-学生应遵守课堂秩序，不得做与学习无关的事情。

-学生应及时完成课堂作业，不得拖延或敷衍了事。

-学生应主动与老师和同学互动，积极提问和回答问题。

3.考试规范

-学生应遵守考试纪律，不得作弊或者抄袭。

-学生应按时参加考试，不得迟到早退或者缺考。

-学生应认真答题，不得随意涂改或抄写答案。

-学生应服从考试监考人员的指挥，不得妨碍他人考试。

三、班级管理制度

1.班级纪律

-学生应按时到校，不得迟到早退或者旷课。

-学生应遵守班级规定，不得打架斗殴或者进行捣乱行为。

-学生应保持班级环境整洁，不得乱丢垃圾或者随地涂写。

-学生应遵守班级值日制度，轮流做好卫生和班级公共事务。

2.活动规范

-学生应积极参加班级组织的各项活动，不得推诿或者缺席。

-学生应尊重活动的组织者和参与者，不得干扰或者扰乱。

-学生应保持活动秩序和安全，不得进行危险或违法行为。

-学生应遵守活动规则，不得作弊或者不正当竞争。

3.班级互助

-学生应相互帮助，关心班级他人的困难和需求。

-学生应友好相处，不得进行欺负、歧视、排斥等行为。

-学生应主动参与班级集体活动，不得抱怨或者消极怠工。

-学生应意识到自己是班级的一员，为班集体的荣誉和形象做出积极贡献。

四、奖惩制度

1.奖励机制

-学生在校期间表现出色，功劳突出者将被给予奖励。

-学生在学习和品德方面取得优异成绩者将受到表彰。

-学生参与班级和学校组织的活动，表现积极者将获得奖励。

-学生在互助帮助、团队合作等方面表现突出者将受到奖励。

2.惩罚机制

-学生违反校规校纪，教室纪律或课堂纪律者将受到相应惩罚。

-学生违反班级规定或犯下轻微错误者将受到警告或批评教育。

-学生严重违反学校或社会行为准则者将受到严肃处分。

-学生犯下严重违法或犯罪行为者将受到相关法律的制裁。

五、家校合作机制

1.家长参与班级管理

-家长应积极参与学校和班级组织的相关活动与会议。

-家长应根据学校要求及时了解子女的学习、行为情况。

-家长应有意识地培养子女遵守学校和班级的规定，培养良好的行为习惯。

2.家校信息沟通

-学校与家长之间应及时保持信息沟通的渠道畅通。

-学校定期向家长反馈子女的学习、行为情况。

-家长有关子女在家习惯、日常表现等信息应及时告知学校。

3.家校共同教育责任

-学校和家长应共同负责培养学生的良好行为习惯和学习习惯。

-学校应教育学生遵守校规校纪，培养学生的公民意识。

-家长应加强对子女的教育引导，促进学生全面发展。

以上是小学班级管理制度的一个模板，学校可以根据实际情况进行适当的修改和完善。目的是为了规范学生的行为和学习习惯，营造良好的学习环境，培养学生的自律意识和团队精神，促进学生全面发展。

小学班级管理制度模版（二）

一、班干部职责

班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作以及学生活动的考勤纪律。

体育委员：协助老师整理体育队伍和管理好体育用品。

文娱委员：负责班级文艺活动，丰富课余生活。

二、学生课堂常规

1.学生不得在教室内进行任何有碍教学的活动。

2.预备铃响，立即归位，准备学习用品，静候上课。

3.教师进入教室上课时，值日生“起立”口令全体起立注目礼，教师回礼后，听值日生口令坐下。迟到者要在进门处立正喊“报告”，待教师